Établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel

l’École normale à l’IUFM et au-delà par Yves Chevallard Professeur des universités à IUFM de l’académie d’Aix-Marseille On peut tenter de dire une institution par le truchement d’une chronique particulariste qui en énonce les temps et les lieux, les hommes et les femmes. La loi Guizot du 28 juin 1833 sur l’organisation de l’instruction primaire stipulait dans son article 11 : « Tout département sera tenu d’entretenir une école normale primaire, soit par lui-même, soit en se réunissant à un ou plusieurs

Préparation aux concours Préparation aux concours Cours d’administration Yves Desrichard, conservateur à l’enssib GENERALITES DE DROIT PUBLIC 1.1. Principes de base L’organisation administrative française distingue des portions du territoire national dotées de la personnalité morale, les collectivités territoriales, et des portions de territoire sans personnalité morale, les circonscriptions administratives et électorales. Les deux types se recoupent géographiquement, mais non pour ce qui est de

2006 qui stipule que plusieurs établissements ou organismes de recherche ou d’enseignement supérieur et de recherche, publics ou privés, et dont au moins un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, peuvent décider de regrouper tout ou partie de leurs activités et de leurs moyens, notamment en matière de recherche, dans un pôle de recherche et d’enseignement supérieur (PRES), afin de conduire ensemble des projets d’intérêt commun. A travers le pacte sur la Recherche

une institution sociale qui a comme mission spécifique la transmission et l'accroissement du savoir, pour remplir leur mission, elles se dotent de professeurs spécialisés qui transmettent des connaissances à des élèves et effectuent de la recherche fondamentale et/ou appliquée. Les universités québécoises, bien qu'en majeure partie financées par le gouvernement du Québec, sont dotés d'administrations indépendantes. L'entrée à l'université est généralement restreinte à ceux qui ont préalablement un

De l’Ecole Libre à Sciences-Po. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Émile Boutmy, né le 13 avril 1835 et mort à Paris, le 25 janvier 1906, est un publiciste et politologue français. Associé à la constitution de la science politique, il est le fondateur de l'École libre des sciences politiques, plus connue aujourd’hui sous le nom de Sciences Po. ------------------------------------------------- -------------------------------------------------

SUPERIEUR « Economie sociale familiale » Septembre 2009 SOMMAIRE ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES…………………..…..….p.3 RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION…………………………………………… ……p. 7 savoirs associés……………………………………………………………………p 12 ANNEXE II : STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL……………………………………..…….... p.37 ANNEXE III : HORAIRES……………………………………………………………………. .p. 41 actions professionnelles……………………………………………… …………………p. 45 ANNEXE IV : RÈGLEMENT D’EXAMEN………………………………………………………….. ..p.46 ANNEXE V : DÉFINITION

2550-469X Volume 4 : numéro 2 Hosting by DAOJ www.revuecca.com Page 156 Implémentation du système de contrôle de gestion au sein des hôpitaux publics marocains: État de l’art, avantages et contraintes Implementation of the management control system in Moroccan public hospitals: state of the art, advantages and constraints NIMI Ismail Doctorant, Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales Groupe de Recherche en Management et Ingénierie

d'étude / janvier 2010 La notion de service public Giraudon Anne Sous la direction de M. François Rouyer-Gayette Chef du bureau de la diffusion du livre, Centre national du livre et de M. Dominique Varry Professeur des Universités, École nationale supérieure des Sciences de l'information et des bibliothèques école nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques Remerciements Mes remerciements vont en premier lieu à monsieur ROUYER-GAYETTE pour sa disponibilité

L’ÉTUDIANT 2012-2013 Université Hassan II Mohammedia - Casablanca Bienvenue à l’UH2MC L’Université Hassan II Mohammedia–Casablanca (UH2MC) est heureuse de vous compter parmi ses 33 255 étudiants et vous souhaite la bienvenue à l’Université. La réussite de vos années d’études supérieures, quelque soit le choix de votre formation, repose en particulier sur un équilibre entre une préparation à l’insertion professionnelle et une ouverture d’esprit. L’UH2MC offre une formation diversifiée intégrée

d’écoles coraniques où l’amazighe a été, en partie, une langue d’enseignement. Des institutions comme le collège d’Azrou sont aussi un bon exemple réussi. Plus récemment, des expériences associatives, comme celle de Tamaynout, et des expériences plus individuelles comme celle de A. Mountassir à Agadir ou celle de A. Boukous à la faculté des lettres de Rabat méritent d’être citées. Le cas de l’enseignement privé mené par A. Billouch au profit de jeunes élèves était un succès à une époque où on parlait peu