Ehpad Démarche Clinique

LA DEMARCHE DE SOIN Module 1 Pourquoi « Démarche »? • Définition du « littré »: Manière d'agir. (sens figuré) • La démarche de soin est donc une manière d’agir pour soigner. Qu’est-ce que « soigner »? • Avoir soin de quelqu'un ou de quelque chose. Soigner des enfants, veiller à ce qu'ils soient propres, bien entretenus, etc. LE SOIN Actions ou ensemble d’actions qu’une personne décide ou accomplit pour ellemême et pour autrui; afin D’entretenir la vie; De maintenir; De restaurer;

Démarche de soins Monsieur D Monsieur D, née le 11 août 1923 de nationalité française. Il est âgé de 98 ans, il est marié et a une fille. Il vit dans une maison se situant à Tergnier avec sa femme. De plus, il dispose d’une mutuelle et est affiliée à la sécurité sociale. Monsieur D a sa fille désigné comme personne de confiance. il n’est pas diabétique et aucune allergie n’est connue. En effet, ce patient a un GIR (Groupes Iso Ressources qui correspond au degré de dépendance physiques et psychiques

contexte et de l’urgence des situations, Utiliser les outils de soins infirmiers, Identifier les risques liés aux situations de soin et déterminer les mesures préventives et ou correctives adaptées, Argumenter le projet de soins et la démarche clinique ELEMENTS DE CONTENU Étude de situations professionnelles spécifiques en lien avec les éléments de la compétence et les savoirs développés dans les unités d’enseignement des semestres S1, S2, S3. SITUATION SERVICE DE NEURO PSYCHOGERIATRIE

médico-sociaux Ce document a reçu l’avis favorable du Comité d’orientation stratégique et du Conseil scientifique de l’Anesm. Juin 2010 Le questionnement éthique dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux Le déploiement d’une démarche de questionnement éthique dans les établissements et services sociaux et médico–sociaux revêt un enjeu important au regard des situations d’interventions professionnelles et de la vulnérabilité des personnes bénéficiant des prestations. Aussi le

Eléments de bilan III.13.1.2.1. Bilan de la mise en œuvre du schéma régional d'organisation de la psychiatrie (1999-2003) L'évaluation réalisée en 2002 par un comité de suivi avait permis de constater : - Des points forts : o Actions de prévention, démarche qualité, communication, jours et horaires d'ouverture des centres médico-psychologiques (CMP), psychiatrie de liaison, développement de la géronto-psychiatrie, protocole de prise en charge des suicidants. - Des améliorations à amplifier : o Humanisation

Port est aujourd’hui un outil économique majeur pour la Réunion, plusieurs zones industrielles se sont crées. Des entrepôts de commerces de gros, des industries s’y sont installés. On trouve sur le territoire communal 2 centres médico-sociaux, 3 cliniques (centre de rééducation fonctionnelle, centre psychothérapeutique de l’Océan Indien, et le centre de chirurgie opératoire ophtalmologique). Au niveau de l’enseignement, la commune compte 31 écoles primaires, 4 collèges, 2 lycées. Y sont implantées

 REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT EHPAD «  LE PRE DE CHAMP-LONG » 07200 VESSEAUX Bienvenue dans notre établissement. La Direction et l’équipe pluridisciplinaire sont ravies de vous y accueillir et vous souhaite un agréable séjour. A cet effet, il vous est remis aujourd’hui le règlement de fonctionnement, qui est élaboré en application de l’article 11 de la loi du 2 janvier 2002 codifié à l’article L 311-7 du Code de l’Action Sociale et des Familles selon lequel : « Dans chaque établissement et service

........................................................... ............................................................................................................................................ Code postal : ............................ EHPAD Val de Gers rue chantegrenouille 32140 Commune : ................................................................ Masseube Cadre réservé à l’administration Date de la décision de recevabilité : N° de dossier : Date de réception du

janvier 2013 au 29 mars 2013. J’ai eu la chance d’être sur deux lieux de stage différents : à la fois au Centre de Rééducation Fonctionnelle (CRF) « Clinique LA PINEDE » et une fois par semaine à la Maison d’Accueil Spécialisée (MAS). Je développerai d’avantage l'intervention professionnelle et la synthèse des actes professionnels observés sur la clinique (ou CRF) où j’avais un temps de présence plus important. Dans un premier temps je présenterai mes lieux de stage, les missions auxquels ils répondent

 UE 5.4 S4 soins éducatifs & formation des professionnels et des stagiaires I. Rappel du contexte (2pts) La situation que j’ai choisi d’analyser est une séance d’éducation auprès d’un patient diabétique dans le cadre de mon stage S4 en EHPAD (Établissement hospitalier pour personnes âgées et dépendantes). Le service ou est hébergé mon patient Monsieur H est composé de 18 chambres individuelles. Monsieur H est âgé de 63 ans. Il est divorcé et père d’une fille de 28 ans. Il pèse 82kg pour 1m65