Ecrire Un Conte

Introduction Candide ou L'Optimisme, publication anonyme en 1759. Le texte que nous allons étudier se trouve au début du conte philosophique Candide de Voltaire. Ce conte est paru en 1759, alors que son auteur a 65 ans, pour régler les comptes avec le philosophe Leibniz ou plutôt son disciple Wolf, dont l'avatar comique semble bien être le docteur Pangloss - celui qui parle de tout et, de par son nom emblématique, prétend bien dire tout sur tout. Il poursuit par cette narration

l'oeuvre. II- Le roman au fil des siècles Au Moyen Âge, l'utilisation du latin se limite aux textes écrits. A l'oral, on utilise la langue romane. Le latin n'étant su que par une minorité privilégiée de la population, il faut alors transcrire ou écrire en langue romane (« traduire en langue vulgaire ») afin de rendre plus de textes accessibles à un large public. Le terme « roman » est utilisé pour parler de ces textes écrits en langue romane, qu'ils soient en prose ou en vers, qu'ils soient narratifs

quelqu’un (une créance pour le créancier John Mc Mac, de la nourriture pour Roselita, le sens de la vie pour H Deuzio). Si certaines structures font référence aux contes traditionnels (héros, quête, épreuves et fin heureuse), d’autres aspects touchent au conte philosophique (question existentielle) ou invitent à une réflexion autour de thèmes majeurs comme : -la tolérance, les relations dominant-dominé -le rôle des rencontres et leur incidence sur l’évolution de la narration (rebondissements…) -une

importants, a connu une vie mouvementée marquée par l’engagement au service de la liberté. Travailleur infatigable et prolixe, il laisse une œuvre considérable et très variée qui touche à tous les domaines, renouvèle le genre historique et donne au conte ses lettres de noblesse. Famille Il est né le 21 novembre 1694 ; son père est notaire et conseiller du roi ; sa mère meurt alors qu’il est âgé de sept ans. Formation Il est placé chez les jésuites du collège Louis-le-Grand (ancien collège de Clermont)

et dans une partie d'Europe à la recherche d'une fortune qu'il n'a pas trouvée . Il était un fin lettré et un croyent exemplaire Talaquouit : La vieille voisine du couple , C'est une Saint aimée et respectée par le voisinage . Elle sait lire et écrire couramment l'arabe classique et le berbère. Elle était capable d'engager une soute avec n'importe quel alim . Cette vieille pouvait aussi soignait les anciens car elle maîtrisait la pharmacopée de l'époqueLes Touaregs: ce sont des nomades qui possèdent

Moulessehoul, et a déjà publié sous ce nom nouvelles et romans en Algérie. Officier dans l'armée algérienne, il a participé à la guerre contre le terrorisme. Il a quitté l'institution en 2000, avec le grade de commandant, pour se consacrer à sa vocation: écrire. Il choisit de le faire en français. Morituri (1997) le révèle au grand public. C’est aujourd'hui un écrivain internationalement connu, traduit en 33 langues. L E ROMAN , L ES H IRONDELLES DE K ABOUL Le roman Les Hirondelles de Kaboul (2002)

Pour exemplifier notre partie théorique ; nous allons prendre pour exemple le projet numéro 1 du manuelle de français du 4eme année primaire : Ce projet est intitulé : « Lire et écrire un conte », il est divisée sous 3 séquence : Séquence 1 : Repérer des personnages. Utiliser d’autres mots pour parler des personnages. Séquence 2 : Repérer des événement importants. Ordonner les différentes actions dans un récit. Séquence 3 : présenter les

veut "faire le poème de l'activité moderne  c’est ce qu’il déclare dès le début de son ébauche. Comme pour chaque roman Zola va commencer par réunir une importante documentation. Comme vous pouvez le voir sur la projection Mais d’abord il va écrire un premier récit en écriture abrégé semé de réflexion et d’hypothèses sur comment il va mener sa narration. Il va ensuite crée une liste des différents personnages : En indiquant leur âge au début du roman et leur ville d’origine. Par exemple :

main, le temps d'une pièce de théâtre. Il semble pourtant que tous les sujets ne permettent pas ce double niveau de lecture, ou du moins, cette coexistence d'une forme (légère, ou plaisante) et d'un fond (sérieux) qui s'opposent en apparence. Pour écrire la guerre, ou les traumatismes de l'histoire, la littérature semble avoir pris souvent le parti de faire s'accorder, cette fois, fond et forme. La littérature de guerre n'a pas permis souvent les parodies ou les outrances formelles, au mieux, du lyrisme

‘’Le Loup est L’Agneau’’ La Fontaine La Fontaine est un écrivain fabuliste du XVIIème siècle. Il s’est inspiré d’Esope et Phèdre qui sont deux fabulistes grecs de l’Antiquité. Son père était ‘’Maîtres des eaux et des forêts’’ ce qui va l’inciter à écrire des histoires mettant en scène des animaux et des végétaux. Il va être reconnu et protéger par Fouquet, qui est le 1er ministre de Louis XIV. Fouquet est donc le mécène de La Fontaine. La Fontaine va bien observer le monde de la cour pour en faire