Ecjs Le Contrat De Travail En France

ECJS Egalite homme femme PLAN : INTRODUCTION Les inégaltiés Inégalités Analyses des causes Progression dans le domaine Moyens mis en œuvre pour réduire Constat CONCLUSION INTRODUCTION Alors que dans la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen, texte fondamental de la Révolution française adopté le 26 août 1789, l’article 1 ennonce le principe d’égalité selon, lequel « Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits », on constate que des inégalités persistent entre

attendent et ce guide donne aussi toute leur place à ceux d’entre vous qui choisiront la voie professionnelle ou l’apprentissage : les mêmes principes les animent. La voie professionnelle, rénovée depuis 2009, vous permet de vous insérer dans le monde du travail après le baccalauréat professionnel en 3 ans ou le CAP. Elle peut aussi offrir, pour certains, l’opportunité de poursuivre leurs études en BTS. Le ministère de l’Éducation nationale et l’Onisep, avec les équipes éducatives et les conseillers d’orientation-psychologues

victimes de leur environnement que coupables. Chapitre 2 : l’administration de l’Education nationale 1) Organisation géographique. a) Les rectorats. - 30 académies en France (métrop + Dom-Tom) - le ministre est représenté par un recteur, chancelier des universités. 2 - 1 région = 1 académie, sauf :  Ile-de-France (3 académies : Paris, Créteil, Versailles)  Rhônes-Alpes (2 : Lyon et Grenoble)  PACA (2 : Aix-Marseille et Nice) - recteur : contenus d’enseignement, organisation du

RESSOURCES DOCUMENTAIRES Directrice du département : Catherine Méric Documentation : Véronique Pavageau Ingénierie documentaire : Catherine Tolla FABRICATION Directrice : Marie-Christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (Paris) Imprimeur : Imprimé en France par xxxxx MAQUETTE / MISE en PAGE Studio Onisep : Maquettiste : Isabelle Sénéchal DIFFUSION ET COMMERCIALISATION Onisep VPC, 12 mail Barthélemy Thimonnier, Lognes, 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Internet : onisep.fr/lalibrairie Relations clients :

d’orientation du chef d’établissement, voire celle de la commission d’appel. Ce document a une valeur juridique. 2 Dossier de demande d’affectation à la fin de la 3e, les élèves des établissements publics et, parfois, des établissements privés sous contrat remplissent obligatoirement un dossier d’affectation en lycée. Pour les autres cas (demande d’inscription en centre de formation d’apprentis, en maison familiale et rurale, par exemple), c’est l’élève qui contacte directement l’établissement de son

d’orientation du chef d’établissement, voire celle de la commission d’appel. Ce document a une valeur juridique. 2 Dossier de demande d’affectation à la fin de la 3e, les élèves des établissements publics et, parfois, des établissements privés sous contrat remplissent obligatoirement un dossier d’affectation en lycée. Pour les autres cas (demande d’inscription en centre de formation d’apprentis, en maison familiale et rurale, par exemple), c’est l’élève qui contacte directement l’établissement de son

ECJS | Education Civique Juridique et Social | | 01/02/2011 01/02/2011 Sommaire : Introduction | |   | La République ou la norme démocratique : valeurs et principes (page 2) |   |      |   | |   | La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen (page 3) |   |      |   | |   | La Constitution : loi fondamentale d'un État (page 3) |   |      |   | Droit et vie en société | |   | Le droit du travail ou l'organisation des relations juridiques individuelles et collectives

NS SU DREDI  À VEN IRE, SA LUNDI RDINA O ATION TARIFIC DOCU ER NSERV À CO MENT CAP PETITE ENFANCE 91 % de personnes satisfaites 87 % de réussite à l’examen L’étape essentielle pour trouver un emploi Vous souhaitez travailler auprès de jeunes enfants, dans une structure collective ou à domicile ? Le secteur de la petite enfance est en plein essor ; il vous offre un éventail de métiers intéressants et de nombreuses opportunités d’emploi. Le certificat d’aptitude

professionnelle. La relation qu’il entretient avec ses partenaires éducatifs est motivée par la volonté de donner à l’élève tous les outils lui permettant d’apprendre dans les meilleures conditions et pour cela un travail d’équipe basé sur la confiance est indispensable. Il m’a été donné de travailler à temps complet pendant un an en tant qu’assistante d’éducation dans un lycée comptant 2200 élèves et j’ai pu observer à quel point la vie scolaire, « carrefour de l’établissement »,  est un pôle essentiel

porte l’Ecole comme responsable de l’infériorité de la France. Juste après cet évènement, Jules Ferry proclame le 10 avril 1870, dans son serment sur l’égalité d‘éducation : « Entre toutes les nécessités du temps présent, entre tous les problèmes j’en choisirai un auquel je consacrerai tout ce que j’ai d’intelligence, tout ce que j’ai d’âme, de coeur, de puissance physique et morale, c’est le problème de l’éducation du peuple. » 1944 : La France se libère de l’ennemi allemand. Langevin et Wallon créeront