Ecjs Droit De Vote Des Jeunes

élections présidentielle de 2002 :une participation forte des jeunes. Au cours des deux semaines séparant le premier du deuxième tour de l’élection présidentielle, la vie politique française a connu plus de bouleversements qu’en plusieurs années. L’annonce de la qualification de Jean-Marie Le Pen là où on attendait Lionel Jospin a déclenché toute une série de mouvements tels la constitution d’un front anti-Le Pen, l’irruption des jeunes dans la campagne, la stigmatisation des sondages ou la lutte

Exposé ECJS Sujet : Les élections en France -Différents suffrages -Différentes conditions à remplir -Différents types d’ élection I- Les conditions à remplir pour voter : -Majorité plus pièce d’identité plus carte électorale Suffrage = un avis, un jugement, une déclaration favorable de son opinion, un vote, exprimés lors d’ une élection. Les suffrages sont dis : -exprimés (lorsqu’ils correspondent à un choix précis autorisé) * Blancs (quand il n’exprime qu’ un choix) * Nuls (quand

l'interdire dans les services publics. Les travaux s'achèvent sans concensus Les travaux de cette mission lancée en juillet à l'Assemblée nationale s'achèvent sans consensus, les députés PS ayant annoncé jeudi qu'ils ne prendraient pas part au vote de ses conclusions pour protester contre un débat «pollué par celui sur l'identité nationale et l'initiative de Jean-François Copé», patron des députés UMP. Ce dernier avait proposé dès décembre une loi d'interdiction générale dans l'espace public

ECJS Classe de seconde 18 Thème : Droit et vie en société Obiectifs Le droit, qui a pour objet de faire respecter les regles de vie commune, est Ie moyen de résoudre ou de limiter les conflits et d'organiser la cooperation des hommes en societe. Le droit est présent dans la vie des citoyens de maniere quotidienne, par l’intermediaire du droit public (= droit constitutionnel, droit administratif, droit budgetaire) et du droit privé (= droit pénal, droit

ECJS ECJS Thème : Le droit de vote doit-il être rendu obligatoire en France Thème : Le droit de vote doit-il être rendu obligatoire en France Maxime Dumont 1°S3 Maxime Dumont 1°S3 SOMMAIRE : 1) Définir les mots du sujet I/Le droit de vote en France II/ Un taux d’abstention de plus en plus présent III/ Le vote obligatoire à travers le monde  2) Recherches Sitographie : http://www.bvoltaire.fr/mariedelarue/droit-de-vote-obligatoire-une-fumisterie-de-plus,11808 http://storage

d’un sujet à traiter en ECJS par les élèves d’une classe doit entrer dans le cadre d’un des cinq thèmes du programme du niveau concerné. Ce sujet, exprimé sous forme d’un mot ou d’une expression, ne peut en tant que tel faire l’objet d’un débat. A partir de ce sujet, il faut dégager une question qui pose un problème, la problématique. 1 Bibliographie p. 4 Équipe Ressource R.V.P – Toulouse / 2005 2 Fonds Social Européen Par exemple : Sujet Droit de vote Sport Thème du programme

ECJS La représentation et la démocratie d'opinion Les médias ont-ils une influence sur les citoyens ? Les citoyens ont-ils une influence sur les médias ? Introduction : On appelle média un procédé de transmission de la pensée, un support de technologie de l'information et de la communication permettant la diffusion de messages. De nos, jours les médias occupent véritablement une place de plus en plus importante dans la société française. Pour illustrer cette idée, nous pouvons dire

ECJS THEME 1 : Les jeunes sont-ils légitimes de descendre dans la rue pour manifester ? TEXTE D’ACTUALITE Retraites : la place des jeunes est-elle dans la rue ? Une nouvelle fois Ségolène Royal a mis les pieds dans le plat en appelant hier soir sur TF1 (13/10) les jeunes à se joindre dans une mobilisation pacifique au mouvement social contre la réforme des retraites. Hallucinant, démagogique et irresponsable s’emporte la droite qui dénonce une instrumentalisation de la jeunesse. A l’inverse

Ecjs : citoyenneté et travail Sommaire  1) Problématique…………………………………………………… P.3 2) Introduction……………………………………………………… P.3 3) Droit du travail et droit au travail.……………… P.4-6 * Droit du travail * Droit au travail 4) L’accès a l’emploi……………………………………………… P.7 5) Le chômage et les mesures pour l’emploi…… P.8-9 6) Conclusion………………………………………………………… P.10 Sources des documents 1) Problématique : « Les citoyens avec ou sans travail peuvent-ils avoir

Ecjs Introduction: Dès 1619, Les premiers Noirs sont importés comme main d’œuvre pour travailler dans la colonie britannique de Virginie. Un siècle après, l’esclavage, devient une réalité pour les colonies du Sud qui privent les Noirs de leurs droits, et en faisant des esclaves à vie et héréditairement. les arrivées d’esclaves sont massives. En effet, le besoin de main d’œuvre est important dans les champs de coton du Sud car les ETATS-UNIS était les principaux fournisseurs des industries