Ecjs Citoyen Loi

et 1914) accentuée par apparit° de la publicité. - Généralisat° instruct°, achevée par lois Ferry de 1880- 1881, élargit lectorat potentiel. - Doc dist. 1: régime très libéral de presse: liberté de presse est valeur fondamentale de République→ citoyen = acteur politique, par suffrage→ il doit avoir moyens de s’informer → presse doit permettre express° de toutes opin° → ø contrôle politique (suppress° autorisat° préalable, cautionnemt et censure, seule diffamat° est interdite) c- Liberté de la

laquelle corrige la justice légale, quand elle aboutit, dans un cas particulier, à des résultats injustes, par suite des termes généraux d’une loi qui n’a pas tout prévu ».[6]§ 2. L’équité dans la pensée juridique Romaine L’équité se définit par la pensée juridique Romaine comme étant « un postulat qui s’adresse au législateur et à l’interprète de la loi. Elle comporte l’idée d’égalité concrète par rapport à la société, une égalité proportionnelle eu égard au groupe social ».[7] § 3. L’équité et

Grégory Lepez Benoît DELATTRE Le Développement Durable ECJS Terminale ES Introduction : En 1972, le Club de Rome, crée 4 ans plus tôt, publie un rapport qui montre que la poursuite de la croissance économique entraînera au cours du XXIe siècle une chute brutale des populations à cause de la pollution, de l'appauvrissement des sols cultivables et de la raréfaction des ressources énergétiques. On parle alors d’éco-développement. En 1987 avec le rapport Brundtland, la notion

terrible bagne de l'Ile du Diable. De 1894 à 1906, date de la réhabilitation de Dreyfus, l'Affaire déchaîne, divise, déchire la France entière et la République naissante: l'Armée, l'Eglise, les partis politiques, aucun corps, aucune institution, aucun citoyen n'échappe à la discorde. C'est au cours de la campagne de révision du procès qui commence en 1897 que la Ligue des Droits de l'Homme voit le jour. Au coeur des lignes de force du combat pour l'innocence de Dreyfus il y a la lutte contre l'injustice

Dossier ECJS : Faut- il intervenir en Syrie et en Irak ? Une intervention (ici militaire) est le fait de vouloir rétablir la paix dans un territoire. Cette action est menée par une/des force(s) armés qui tirent profit d' opérations navales, aériennes mais aussi terrestres. On travaille dans le cas de la Syrie et de l' Irak, mais nous allons faire une ouverture sur les avis des pays occidentaux. Nous allons aussi nous préoccuper de l'opinion publique dans certains États. Ce conflit débute en 2011

ECJS | Education Civique Juridique et Social | | 01/02/2011 01/02/2011 Sommaire : Introduction | |   | La République ou la norme démocratique : valeurs et principes (page 2) |   |      |   | |   | La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen (page 3) |   |      |   | |   | La Constitution : loi fondamentale d'un État (page 3) |   |      |   | Droit et vie en société | |   | Le droit du travail ou l'organisation des relations juridiques individuelles et collectives

 ECJS Thème général : Les OPEX Introduction : Les OPEX (opérations extérieures) sont des interventions des forces militaires françaises en dehors du territoire national. Elles se déroulent en collaboration avec les organisations internationales (l’ONU et l’OTAN) et les armées locales. Ces opérations sont menées dans des pays en difficultés, où le peuple cherche à s'émanciper d'un régime inégalitaire. La plupart sont menées en Afrique, mais pas

ECJS TSB Sujet : doit-on légaliser l'euthanasie ? Plan de travail 1. Qu'est-ce que l'euthanasie ? Quelles sont ses différentes formes ? 2. Où l'euthanasie est-elle acceptée et dans quelles conditions ? (Quelles sont les lois en Fr sur ce sujet ? Quels sont les projets de loi en Fr) 3. Quels sont les différents points de vue pour (hommes politiques, médecins, philosophes, sociologues, psychologues, religieux, réseaux sociaux...) 4. Quels sont les différents points de vue contre (hommes politiques

ECJS Egalite homme femme PLAN : INTRODUCTION Les inégaltiés Inégalités Analyses des causes Progression dans le domaine Moyens mis en œuvre pour réduire Constat CONCLUSION INTRODUCTION Alors que dans la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen, texte fondamental de la Révolution française adopté le 26 août 1789, l’article 1 ennonce le principe d’égalité selon, lequel « Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits », on constate que des inégalités persistent entre

extérieures, elle fait maintenant partie des « sujets de société » qui ressurgissent périodiquement dans l’actualité française. Si le débat sur le foulard islamique est particulièrement vif actuellement, au point de poser le problème d’une nouvelle loi sur la laïcité, sa signification première du point de vue sociologique, est certainement l’irruption d’une plus grande sensibilité à la diversité culturelle au sein de la société française, qui s’accompagne d’une interrogation sur le processus d’intégration