Ecjs Alcool

juridique et sociale Séries générales Nouveau programme applicable à compter de l’année scolaire 2000 - 2001 PRINCIPES GÉNÉRAUX Au sein du dispositif de rénovation des lycées, la création d’un enseignement d’éducation civique, juridique et sociale (ECJS) dans chacune des trois classes de seconde, première et terminale des lycées d’enseignement général et technologique, ainsi que dans les lycées professionnels, constitue une des principales innovations. Le nombre d’heures qui lui est globalement accordé

que les évènements sont tous organisés en fin d’année : il faudrait les répartir davantage sur l’année. 6- Faire des campagnes de sensibilisation sur la santé : déjà beaucoup de choses sont faites au niveau des établissements scolaires (cancer et alcool à Paul Langevin). Il pourrait être intéressant de proposer des thématiques qui ne sont pas ou qui sont peu abordées dans le cadre scolaire sous forme de témoignages. La forme, la manière d’aborder ces questions devra être originale pour captiver les

mortalité / ou espérance de vie par régions 2009 (http://www.statistiques-locales.insee.fr/carto/ESL_CT_cartethematique.asp?nivgeo=REG&indic_id=262 ) et carte de la répartition du nombre de médecins par région en 2011 (Manuel d’Histoire-géographie, ECJS, 1ère ST2S sous la direction 6 de C Lécureux et A Prost, Hachette Technique, 2012 p 146), synthèse des cartes présentées par le conseil de l'ordre des médecins en 2011 : http://www.conseil-national.medecin.fr/demographie/atlas-national-873) L’objectif