Déclin Monde Ouvrier

électoral français, en 2002, 41 ouvriers de France sur 123 avaient le sentiment d’appartenir à la classe ouvrière (seulement un tiers). Cela veut donc dire que 82 de ces derniers ne pensaient pas y appartenir, c’est à dire le double, (29 étaient sans réponse, 11 se considéraient comme appartenant à la bourgeoisie, 24 à la classe moyenne, 4 aux salariés…). Ces chiffres nous prouvent bien que le sentiment d’appartenir à la classe ouvrière n’est pas partagé par tous les ouvriers car selon ce sondage seulement

Conflits et mobilisation sociale (p 230-232) I-Mutation du monde du travail et conflits sociaux Ds les sociétés démocratiques il y a une tension entre l’idéal égalitaire et les inégalités réelles. →Tensions, conflits, manifestation d’opposition entre des acteurs sociaux qui ont des intérets differents et qui veulent faire aboutir leurs revendications en modifiant le rapport des forces. Marx (19e) « Le Capital » Engels « Manifeste du parti communiste » Plusieurs critères : * Classe

communautés. On retrouve alors la classe bourgeoise, la classe moyenne et la classe ouvrière. Il y a une différentiation sociale de ces membres, ils sont hiérarchisés, c'est-à-dire qu’ils ont un accès inégal aux ressources socialement prisées. Tout le monde n’a pas les mêmes chances. Selon la théorie Marxiste, la société est divisée en deux classes distinctes qui se différencient par rapport à l’appareil productif. Ces deux classes sont : la bourgeoisie capitaliste qui sont les propriétaires des moyens

stratification sociale. On expliquait alors qu’il y avait deux grandes classes qui luttaient pour défendre leurs intérêts : les bourgeois et les prolétaires (classe ouvrière). A partir des années 80, on a parlé de la montée des classes moyennes et du déclin des luttes des classes. Les classes sociales ont-elles disparues ? I. Les analyses traditionnelles des classes sociales 1. Les classes sociales chez Karl Marx Marx accorde un rôle majeur à la lutte des classes. La lutte que les classes

INTRODUCTION : - Un ouvrier est un personne qui travail sois manuellement aux XIXème siècles sois sur des machines aux XXème siècles, appartient à la classe social moyenne, Il représente le secteur économique secondaire. Des luttes vont progressivement apparaitre ce qui va permettre d'améliorer leurs conditions de vie et de montrer qu'ils existent en tant que groupe social à part entier. Quel changement et quelle évolution le monde ouvrier a-t-il vécu du XIX aux XXI siècle ? - Les ouvriers sont les principaux

changement. Tout d’abord, les préjugés sont la raison du déclin de la démocratie. Pour continuer, le système politique est basé sur la représentation. Pour terminer, le peuple est de plus en plus actif dans la vie politique. Pour commencer, notre démocratie est bel et bien en crise mais il y a place au changement , les préjugés sont la raison du déclin de la démocratie. Les décisions choisit par des gens haut placés ne conviennent pas à tout le monde. Elles sont pour un certain pourcentage de la population

social: - c'est une valeur centrale - le statut social est principalement lié à l'emploi Les études serviront à obtenir, plus tard, un emploi. Cette emploi occupera une grande partie de la vie: 40 ans. La retraites sera liées à l'emploi. 2°) Le monde du travail connaît des inégalités pouvant déboucher sur des conflits ♦ Marx: la paupérisation des travailleurs va entraîner des conflits ♦ Tocqueville: c'est la pauvreté relative qui entraîne les conflits plus que la pauvreté absolue. C'est la

La Mondialisation désigne l'intégration économique des différentes régions du monde (globalisation de l’économie, développement à l’échelle mondiale des sociétés de consommation via la mise en place du capitalisme libéral et du libre échange), créant une interdépendance entre elles (échanges, délocalisations), par le biais des différents types de flux internationalisés (multiplication des échanges internationaux. Ce sont les progrès successifs des transports et des communications qui ont favorisés

mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du 20é siècle. LECON 3 : LES MUTATIONS DES SOCIETES DEPUIS LES ANNEES 1850 : L’EXEMPLE DE LA FRANCE PLAN : I. D’une France agricole a une société industrielle A. le monde paysan progressivement en déclin B. le développement de la classe ouvrière II. Les mutations du travail depuis 1945 A. société industrielle et tertiarisation durant les Trente Glorieuses B. crise et chômage C. flexibilité et précarisation du travail

2 ) Assiste-on a la fin de la classe ouvrière. Rappel : La socialisation est un processus de transmission de normes et de valeurs. Une classe sociale repose sur la classe en soi et la classe pour soi. Ouvrier : Classe en soi (au moment des 30 glorieuses) : Une main d'œuvre, composé pour la plupart d'hommes, dans le secteur de l'industrie, travailleurs de types fordistes avec des N stables et une progression régulière du pouvoir d'achat. Classe pour soi : Capital symbolique, sentiment