Dossier Pse Partie 3

Mlle Claire TERGEMAN Mlle Ioanna DRAGOUMERLI Mlle Sabrina KEMEL M. Bertrand PATRIGEON M. Emmanuel RANDOUX PROGRAMME DES SEANCES Séance 1 : Introduction et éléments de méthodologie Séance 2 : Le contrat de travail : qualification et clauses Séance 3 : Les contrats de travail particuliers Séance 4 : Le licenciement pour motif personnel (I) Séance 5 : Le licenciement pour motif personnel (II) Séance 6 : Le licenciement pour motif économique (I) Séance 7 : Le licenciement pour motif économique (II)

1969 Ltang). On a considr comme des juridictions certains organismes comme commission de recours des rfugis quand elle statue sur qualit de rfugier dun tranger. A linverse, un organe juridictionnel qui dicte une rgle gnral sans tre saisi par une partie va tre considr comme ayant un caractre administratif. Aussi les actes concernant lorganisation du service public de la justice judiciaire (TConflits, 27 novembre 1952 Prfet de la Guyane). Arrt CE 25 octobre 2002 Brouant CE saisi par une dcision du

......................................................................................................................................... 6 1 Comment se mesure la performance de la fonction RH du point de vue académique ? ............... 7 1.1 2 3 Définition de la notion de performance.................................................................................. 7 1.1.1 La performance de la fonction RH................................................................................... 7

(Y) Pourquoi produire ? Le travail humain, une analyse de Jean Fourastié (L) Questions : Quelles sont les idées principales de ce texte qui permettent à Fourastié de construire son raisonnement ? Expliquer la phrase soulignée. Comment à partir du texte définir le rationnement et la rareté ? Proposer une définition de la science économique. Quelles critiques peut-on formuler à l’encontre de cette thèse aujourd’hui ? Réponses : 1) Pour M. Sahlins, paradoxalement les sociétés qui

Bonjour Pierre, Merci pour cet envoi. Je n'ai pas pu effectivement tout lire dans le détail, mais j'ai étudié attentivement certaines parties (notamment les plus analytiques) et je trouve que c'est à la fois bien écrit et très didactique. Vos ressources sont variées et votre analyse dénote une certaine prise de recul face aux instruments. Seule remarque : la partie "limites" laisse un peu sur notre faim. J'y aurais vu quelque chose de moins factuel (sous forme de liste) et un peu plus approfondi.

nécessaires pour mieux comprendre et maîtriser les contraintes qu’impose le travail de la viande, matière première à la fois fragile et noble. Selon votre secteur d’activité, vous serez amené à travailler sur tout ou partie des contenus détaillés dans ces sept ouvrages. Si certaines parties ne vous concerne en rient pas directement, jetez-y malgré tout un coup d’oeil! Vous en saurez ainsi un peu plus sur les techniques utilisées et les produits travaillés par les différents maillons de la filière! L’essentiel

droits réservés *** Document issu du site internet Ressources-Psy.com ***© Tous droits réservés *** SOMMAIRE INTRODUCTION .......................................................................................................... 2 Première partie: Elements théoriques .......................................................................... 4 Chapitre 1 : Des addictions en générale et de l’alcoolisme en particulier ................. 5 1. Le concept d’addiction ..........................

plus performant. Dans le but de réduire les coûts du service public, réduire les dépenses publiques. Son but est d’accentuer la légitimité de l’action de l’Etat en adoptant « une culture du résultat » (vocabulaire pleinement de l’entreprise) Ces 3 catégories CREPS, INSEP, EN, la RGPP s’est recentrée sur la formation, la préparation de l’élite française pour les gdes échéances internationales. Ces établissements publics se sont vus consacrés une deuxième mission : la formation au diplôme JS.

 développement ___________________ 3   1  Produire  plus,  produire  autrement _______________________________________________________ 3   1.1   Forger  une  nouvelle  croissance  pour  créer  des  emplois __________________________________________3   1.2   Porter  la  France  et  l’Europe  en  tête  de  l’économie  verte  et  de  la  lutte  contre  le  changement  climatique ___7   1.3   Faire

................14 A1. Géographie, populations et découpage administratif ...................................................14 A.2. Contexte socio-économique......................................................................................14 A.3. Contexte politique et institutionnel............................................................................15 A.4. Politiques macroéconomiques et programmes d’ajustement structurel ........................16 A.5. Pauvreté et politiques de réduction