Dossier Dc1 Educateur Specialise

WEPIERRE Amandine DOSSIER PRATIQUE PROFESSIONNEL DEES 2012 DC1 : accompagnement social et éducatif spécialisé Le dossier pratique professionnel IRTS Nord Pas De Calais – Site Métropole Lilloise SOMMAIRE A. Introduction i. Mon parcours ii. Mon projet de formation iii. Mes choix de stages iv. Présentation de la structure B. Pratique professionnelle de l’ES i. Description des différentes activités de l’ES ii. Description

le cadre de notre formation " Master 1, Sante et Sécurité au Travail ", il m'a été demandé de présenter un dossier sur le thème de l'éducateur spécialisé. Et par dessus tout expliquer avec précision ma méthodologie de recherche. Mon dossier consiste à chercher, présenter et à apporter des arguments clairs, précis et concis sur les conditions de travail, prévention de l'éducateur spécialisé. Pour le faire, il m'a fallu tout d'abord me renseigner sur le métier par voie orale en posant des questions

comportements de mise en danger et dans la consommation de produits addictifs, notamment l’alcool. Cette souffrance rend difficile ses différentes tentatives pour se réinsérer. Depuis 2 ans, il fréquente la structure où il élabore, à l’aide des éducateurs, un projet musical devant mener à l’élaboration d’un disque. Cependant, le nouveau cadre fixé par l’association a été mal vécu par David, et depuis plusieurs semaines, il ne vient plus à ses rendez-vous. Un après-midi et suite à plusieurs semaines

Christopher Gouhier IRFASE D'EVRY Approche anthropologique et psychanalytique de la famille monoparentale « L’enfant abandonnique» Dossier « Approche anthropologique et psychanalytique de la famille monoparentale» en vue de la validation dc1 aux fonctions de Moniteur-Educateur Année 2011-2012 SOMMAIRE Introduction I] La famille monoparentale 1°) Définition 2°) Les troubles majeurs : La pauvreté et

Situations………………………………7
 
 V- Analyse théorique/ concepts…………………………..8 VI- Réflexion , pistes d’actions éducatives……………10 
 
 VII- Conclusion……………………………………………..11 Bibliographie……………………………………………….12 I) Introduction : 
 Étudiante en 1ère année de moniteur-éducateur , à l’EESTS d’Avion, j’effectue mon 1er stage dans le secteur du handicap, dans un Foyer d’Accueil Médicalisé (F.A.M). Ce stage s’étendra sur une période de 8 semaines en différé selon les regroupements en école.
 C’est une complète découverte

ce compte rendu, je vais pouvoir faire un bilan de mon premier stage de formation. Une évaluation sera faite en fonction des objectifs de mon projet initial de stage. Je me pencherai par la suite sur ma vision actuelle du travail de l’éducateur spécialisé. Cela par rapport aux échanges et aux observations de terrain que j’ai pu effectuer tout au long de cette première année de formation. Je vais tout d’abord commencer par une présentation succincte du Foyer d’Accueil Médicalisé (FAM) de Beaubois

Social de la région Rhône-Alpes. Au fil du temps, les savoir-faire se sont affinés et enrichis d'expériences diverses et partagées. Des stages dits "classiques" de Troisième année d'éducateur spécialisé, le Service s'est ouvert aux stages de découverte de trois mois d'éducateur spécialisé, aux stages Moniteur-Educateur de Deuxième année et aux stages à vocation internationale en lien avec le C.I.E.D.E.L. (stagiaires du Liban, du Brésil…). Des partenariats spécifiques se sont conclus pour l'accueil de stagiaires

Boclet Déborah Educateur Spécialisé 2010-2013 Institut Régional de Formation aux Fonctions Educatives Dossier de Pratiques Professionnelles Foyer de Vie de Corbie SOMMAIRE : Introduction I) Présentation : A) Description de l’établissement, de ses missions et de son public B) Descriptions des caractéristiques et besoins des personnes accueillies II) Analyses des pratiques professionnelles en lien avec les 5compétences : A) Instaurer une relation B) Favoriser

de départ nécessaire pour cerner votre sujet… Ne pas s’enfermer dès le départ dans un thème abstrait, mais partir de quelques questions simples (La note n’est pas un dossier sur une question générale : il faut parler de votre pratique) : Qu’est-ce que j’aime dans mon métier ? Quels sont les moments où je me sens vraiment « éducateur » et plutôt heureux de l’être ? exemple : tel atelier, tels moments du quotidien, les temps informels, les séjours, le jeu… Quels sont les moments où j’ai l’impression

TITRE 1DOSSIER DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES « LE DEVELOPPEMENT DU POUVOIR D’AGIR DES PERSONNES » : UNE PRATIQUE DE L’EDUCATEUR SPECIALISE AU SERVICE DE L’INSERTION DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE JOVET Ludovic – Educateur spécialisé – 2018 ES– 201> Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé Session 2015-2018 Institut Régional du Travail Social de la Réunion S o m m a i r e INTRODUCTION1 … ……............................................................................. p.1 I