Donner Envie De Lire

ans tout pile, en terminale...une bonne élève, c'est à dire que je caracole en tête de classe et, ayant la chance d'être désormais dans un bon lycée, je m'y sens suffisamment...bien n'est pas le mot, mais suffisamment en sécurité pour ne pas avoir envie de régresser. Car ça m'est arrivé, au collège...je pense que je vais essayer de vous expliquer un peu mon parcours. C'est encore la présentation la plus efficace! Comme pas mal d'enfants, j'ai commencé l'école tranquillement, en petite section

de valoriser. « Votre CV, c’est vous ! » (ne surtout pas chercher de modèle tout fait). 6 principes essentiels : 1. Un bon CV donne envie de le lire. 2. Un bon CV doit être cohérent avec vos objectifs et votre démarche. tri nécessaire des infos. 3. Un bon CV est factuel, crédible, et donne des résultats.--> ! Ne pas tout dire non plus, mais donner envie d’en savoir plus (et de vous rencontrer). 4. Un bon CV doit permettre de reconstituer logiquement votre itinéraire 5. Un bon CV est

Biographie Joachim du Bellay naît à Liré, en Anjou, en 1522. Son enfance, dans la bourgeoisie (son cousin est comte du Piémont) se passe heureusement, au contact avec la nature. C'est à la faculté de droit, à Poitiers, que du Bellay rencontre Pierre de Ronsard, qu'il suivra au collège de Coqueret. C'est là, sous l'influence de son professeur de grec, Jean Dorat, qu'ils décideront de former un groupe de poètes appelé la Pléiade. Il écrit alors une thèse : Défense et illustration de la langue française

donnant des précisions sur le personnage, en citant le texte tout en décrivant le procédé littéraire, etc.. Rédigez en 2 ou 3 parties avec par exemple une partie pour et une partie contre. Faites des paragraphes pour développer chaque idée. Vous pouvez donner un titre à chaque partie. Donnez des exemples précis pour souligner les idées que vous exposez. - La conclusion : La conclusion rappelle sommairement le développement et apporte la réponse à la problématique posée au départ. Elle ouvre sur un élargissement

(7) le nom de l’illustrateur (8) le code barre (9) l’ISBN * (10) Sur le dos du livre : le titre (11) le nom de l’auteur (12) le numéro de la collection (pas toujours) (13) l’édition (14) L’illustration de couverture : Fonction : donner envie de lire le livre qu’elle illustre. Elle est généralement plus ou moins liée à l’histoire : elle présente un personnage, elle décrit le lieu de l’action, … (Pas toujours !) Les premières pages du livre (en général): Le nom de l’auteur Le titre

de respecter le schéma de cette construction. Avant tout cela il est très important de bien comprendre aussi la structure du schéma. I) Introduire L’introduction est le moment ou le candidat doit déduire son lecteur, et surtout lui donner envie de lire son travail. Je vous le rappelle, l'introduction est le premier contact du correcteur avec le devoir et c'est pour cette raison qu'elle nécessite une construction rigoureuse voir sans faille. Une bonne introduction est toujours celle qui situe

personne n’en a jamais rapporté, mon garçon, personne… Le dialogue rend l’extrait plus vivant et montre l’intérêt croissant de Tomek pour cette rivière. Il met en relief deux personnages différents : l’enfant et le vieillard. Tomek, jeune garçon a envie d’aventures et veut en connaitre davantage alors qu’Icham qui est plus vieux et plus sage tente de le mettre en garde. Il est vrai que les dialogues peuvent être difficiles, car on se situe vraiment au cœur de l’histoire et on n’a donc aucun point

de ce recueil pour le présenter et le défendre. Il s’agit d’un exercice conventionnel scolaire qui peut être un sujet d’invention car il croise argumentation et écriture plus libre. Quelles sont les finalités d’une préface ? Présenter, Donner envie de lire les textes introduits, Expliquer, Offrir un point de vue original, Marquer le lecteur. Dans tous les cas, il conviendra de présenter précisément la section choisie et d’en faire sentir son originalité, sa beauté. La rédaction de ce texte

Partie 1Partie 1COMPRÉHENSION DE L’ORAL25 pointsConsignesVous allez entendre trois documents sonores. Vous aurez · 30 secondes pour lire les questions; · une première écoute, puis 30 secondes de pause pour commencer à répondre aux questions; · une deuxième écoute, puis 1 minute de pause pour compléter vos réponses. Répondez aux questions, en cochant (() la bonne réponse, et en écrivant l’information demandée.Document 18 pointsPour ou contre les téléphones mobiles ? Lisez

Joachim du Bellay[1] est un poète français né vers 1522 à Liré en Anjou, et mort le 1er janvier 1560 à Paris. Sa rencontre avec Pierre de Ronsard fut à l'origine de la formation de la Pléiade, groupe de poètes auquel Du Bellay donna son manifeste, la Défense et illustration de la langue française. Son œuvre la plus célèbre, Les Regrets, est un recueil de sonnets d'inspiration élégiaque et satirique, écrit à l'occasion de son voyage à Rome de 1553 à 1557. * 1 Biographie * 2 Œuvres