Dm Phenotype

(2sd) - Les phénotypes résultent de l’expression des gènes et de l’action des facteurs de l’environnement (1ère) Une plante à fleur (angiosperme) est formée - d’un appareil végétatif : tige feuilles et racines responsables de son port végétatif et - d’un appareil reproducteur (fleur). Ce sont les composantes de son phénotype macroscopique. PB : Quel est la part du génotype et des facteurs de l’environnement dans la construction du phénotype ? Activité 1 : Phénotype et contrôle génétique

environnement. | | |2ème Partie : DU GENOTYPE AU PHENOTYPE, RELATIONS AVEC L'ENVIRONNEMENT | |I- La diversité des phénotypes | |Le phénotype peut se définir à différentes échelles : de l'organisme à la molécule. | |Les phénotypes alternatifs sont dus à des différences dans

explications de nommer : génotype l'ensemble des gènes présents chez l'individu les F1 ayant alors pour génotype gène jaune et gène vert noté J/v (par convention on indique d'abord le gène dominant s'il est présent comme ici), phénotype l'expression du génotype ici pour les F1 le phénotype est jaune noté J. Du fait du rapport de dominance, un pois vert ne peut avoir que deux gènes v car s'il avait un gène v et un gène J il serait jaune. Le gène récessif ne s'exprime que chez les races pures récessives c'est-à-dire

souches F-. On observerait donc une augmentation du nombre de bactéries à partir de 8 minutes (dans toutes les boîtes à partir de celle de 10 minutes). Nous ne possédons aucune information sur les caractères thr, leu et thi. Phénotype de F- en fonction du temps : Temps Phénotype de F- 5 Thr(-/+), leu(-/+), thi(-/+), gal- , lac-, xyl-, StrR 10 Thr(-/+), leu(-/+), thi(-/+), gal- , lac+, xyl-, StrR 25 Thr(-/+), leu(-/+), thi(-/+), gal+ , lac+, xyl-, StrR 40 Thr(-/+), leu(-/+), thi(-/+), gal+ , lac+

différentes pour chacun d'entre eux. Dans le cas de la couleur des yeux, c'est donc la transmission génétique qui gouverne l'hérédité de ce trait biologique. ------------------------------------------------- Le phénotype combine hérédité et facteurs environnementaux[modifier] On appelle phénotype, l'ensemble des traits que l'on peut observer chez un individu : le fait d'avoir les yeux bruns est un trait phénotypique qui résulte du fait que cet individu possède l'allèle "yeux bruns" dans son génotype

chronologique du gène. III. DES DIVERSIFICATION SANS MODOFICATION Certaine association entre être vivant peuvent être étroite, durable et a bénéfice réciproque, c'est ce qu'on appelle la symbiose. Cela peut provoquer une modification du phénotype une synthèse de nouvelle molécule la mise en place de nouvelle structure une modification du comportement Ainsi une diversification du vivant est possible sans que l’information génétique soit modifié. Les chloroplastes des cellules végétals

Bases de l’hérédité 1/ Rappels; terminologie • GENOTYPE: caractéristiques du génome d’un individu (mutation (s) ou polymorphisme (s) d’un ou plusieurs gènes) à un locus donné • PHENOTYPE: manifestations OBSERVABLES chez un individu, résultant directement de son génotype - caractéristique clinique, - niveau d’activité enzymatique, - présence/absence de protéine, métabolite… • ALLELES: différentes versions possibles d’un gène ou marqueur à un locus donné: gènes ou marqueurs qui s’excluent

développement de l’anatomie se fait dans le sens féminin. II – Les transformations de la puberté. Comment se mettent en place les caractères sexuels secondaires. (Voir Act 2) La puberté constitue la dernière étape dans le mise en place du phénotype sexuel de l’adulte. Elle est marquée par un ensemble de transformations morphologique à l’origine des caractères sexuels secondaires mais aussi des transformations psychologiques et physiologique. Elle débute pour la fille entre 8 et 14 ans et

1- Les caractères d'un individu Chaque individu possède des caractères qui permettent de l'identifier et de le distinguer des autres individus. Parmi ceux-ci, certains sont communs à tous les humains et constituent les caractères de l'espèce humaine, place des yeux, des oreilles, nez ... : il s'agit des caractères spécifiques. D'autres sont caractéristiques de l'individu, couleur des yeux, forme des oreilles… Il s'agit des caractères individuels Certains caractères sont transmis par les

caractère donné. Génotype : ensemble de tous les caractères portés par un individu (ex : GG et Gb, bb). Phénotype : ensemble de tous les caractères visibles portés par un individu (ex : gris et blanc). Méthode pour réaliser un exercice : - Individu : ... - Caractère(s) étudié(s) : ... - Croisement (P, F1, F2,...) - Tableau allèles Pour connaitre le génotype qui correspond à un phénotype dominant il faut effectuer un croisement test (= croisement avec un caractère récessif) 2 cas possibles