Divertir Ou Faire Réfléchir

permet de réfléchir sur une question posée tout en se divertissant. De plus, son caractère bref constitue également un point positif, qui évite l'ennui. Cependant, il faudrait relativiser ses caractéristiques pour bien cerner notre question. Ainsi, le caractère sous-entendu et implicite ainsi que la morale cachée sous le texte peuvent porter à confusion et n'est pas à la portée de tout le monde. Ainsi, nous verrons en quoi l'apologue est une forme d'argumentation efficace. Pour ce faire, nous commencerons

Pourquoi et comment le comique fait-il penser ? Introduction Le théâtre est l'endroit idéal pour interpeller les gens tout en les faisant rire mais aussi réfléchir à la représentation théâtrale. Certains procédés comme les différents comiques (de gestes, de situations, de mots et de caractères), la caricature, la déformation, l'exagération, le changement de rôles et l'écart permettent, bien sûr, de se détendre mais aussi, et surtout, de corriger les moeurs d'une société et de porter un regard

les anciens aux modernes. B. le theatre peut permettre une reflexion sur des sujets importnts tels que le vie ou les choix de celle- ci. Exple: le cid de corneille, avec le dilemme de rodrigue. Cette œuvre peut pousser le spectateur ou lecteur a reflechir sur ses propres choix a prendre tt au lg de sa vie. C. le théâtre peut aussi corriger les mœurs De différentes façons, notamment par le rire. Exple: le bourgeois gentilhomme, de Molière, ou celui ci critique délibérément la bourgeoisie a travers

qu’il s’inspire majoritairement de faits réels. Chaque personne est apte à aimer le théâtre, il lui suffit juste de trouver le style qui lui convient. Aujourd’hui, la majorité des personnes préfèrent le théâtre comique car ils cherchent plus à se divertir et ainsi oublier momentanément les problèmes quotidiens qu’à s’insurger sur des problèmes tels que le fanatisme religieux ou l’injustice comme le faisaient les Lumières, puisque nous vivons aujourd’hui dans une société où ces problèmes nous sont

situation finale, le dénouement. L'auteur en profitera alors pour y insérer un message et sera assurer de l'avoir transmis entièrement. Tout d'abord, la fiction peut-être imaginaire mais des éléments peuvent amener le lecteur à la réalité et ainsi le faire assister à des évènements ou autres que l'auteur veut dénoncer. Ce sera donc plus facile pour lui de les juger étant donné qu'une fiction reste tout d'abord une histoire non-réelle. Nox de Hugo en est un exemple très représentatif. En effet, la forme

l’histoire du cinéma, les sujets ont toujours été très variés. En effet, cela dépend uniquement des idées du scénariste, que ce soit pour faire passer un message de révolte, politique ou social, pour divertir ou tout simplement pour raconter une histoire, qu’elle soit vraie, surréaliste, parodiée, imaginaire, ou mythique, qu’elle soit destinée à faire rire, pleurer, réfléchir, à exciter, angoisser ou même effrayer… Certains adaptent les « best-sellers » ou les grand succès théâtraux car un grand titre attirerait

général). Il n’y a pas de lois strictes sur les fables. La Fontaine a introduit beaucoup de dialogue dans les fables. La morale de la fable n’est pas toujours explicite. L’auteur ne prend pas toujours parti. La fable sert à amuser, divertir par le récit, et à faire réfléchir (avec la morale). III. Structure de la fable Dans la fable, on a deux grandes parties, dans lesquelles il y a deux types de temps : Le récit, qui est au passé, avec une opposition imparfait (description) et passé simple (action)

terrain et non pas dans les livres)-> nouveau système éducatif - et se faisant il découvre le monde avec ses propre yeux, se questionne et se pose les bonnes questions et se fait sa propre opinion plutôt que d’être dans la théorie . Il va donc réfléchir par lui-même A la leçon de Jardin avec Monsieur Moustache, il découvre qu’il a les pouces verts. Un talent caché. — il se dit qu’on dira qu’il n’est pas comme tout le monde — garde ce talent pour toi, voilà tout (Le monde ne serait pas préparé

contraire du loup qui est décrit comme un "bête cruelle" (vers 18). Donc l'agneau symbolise l’honnête homme du XVII éme siècle( attitude sobre et noble). En définitive, cette fable n'a pas: pour seul but de divertir, elle veut sensibiliser les honnêtes gens qui pourraient « se faire manger tout cru » par d'autres personnes qui ont avec beaucoup plus de pouvoirs qu'eux. La raison du plus fort pèse plus de pois que celle du plus intelligent. La fable « le loup et l'agneau » de la fontaine est

comparaison avec les "chats-fourrés", du verbe "emmailloter", de la description "des robes trop amples de quatre parties", du substantif " grimace") : "S'ils avaient la véritable justice, et si les médecins avaient le vrai art de guérir, ils n'auraient que faire de bonnets carrés ; la majesté de ces sciences serait assez vénérable d'elle-même." Ainsi, c'est l'imagination qui régit la justice, l'ordre social et l'ordre politique : "Qui dispense la réputation , qui donne le respect et la vénération aux