Divertir Ou Faire Réfléchir

etc..). Les concurrents ( benchmarking ) Connaître les exemples de théâtralisation de l’offre chez les concurrents ou dans d’autres magasins. | Réfléchir | Les objectifs et les indicateurs Développer un marchandisage de séduction. Provoquer une réaction affective et des émotions chez le client ( plaisir ) , le divertir ( amusement ) , susciter sa curiosité , l’inciter à participer et à s’impliquer , etc. . Choisir les indicateurs et les critères d’évaluation de l’action

principal tentera de se « rebeller » face à cet état de lieu et vivra une histoire d’amour clandestine avec une de ses collègue Julia. La société imaginée par Orwell et son terrible engrenage (haine d‘autrui, crainte, délation) avait pourtant tout pour faire disparaître l’amour de la surface de ce monde fictif, l’auteur ne s’y résout cependant pas, et laisse subsister dans le cœur de son héros la passion. Enfin, n’oublions pas que l’amour revêt d’innombrables formes, la passion amoureuse bien sur, mais

condition à ne lui point faire de tort ; et il n’y a rien, en tout ceci, que je ne puisse bien réparer. Harpagon C’est bien mon intention, et que tu me restitues ce que tu m’as ravi. Valère Votre honneur, Monsieur, sera pleinement satisfait. Harpagon Il n’est pas question d’honneur là-dedans. Mais, dis-moi, qui t’a porté à cette action ? Valère Hélas ! me le demandez-vous ? Harpagon Oui, vraiment, je te le demande. Valère Un dieu qui porte les excuses de tout ce qu’il fait faire, l’Amour. Harpagon

se marient et vivent heureux. - Cette femme n’est pas la tutrice de Blanche-Neige, c’est la Présidente de la République. - Il n’est pas garde, mais « bon à tout faire ». - Il s’agit d’un cœur de veau. … chez des brigands, qui s’occupent d’elle comme une petite reine. - Elle se déguise en bûcheronne pour ce faire. Caractère des principaux personnages : Comme le veut la tradition, l’opposante est d’une méchanceté et d’un orgueil sans nom. Elle est prête à tout pour

 Vous appuierez votre réflexions sur le corpus et  les textes que vous avez lus ou étudiés.    La littérature à pour but de divertir mais également de faire passer des idées. Les  auteurs ont ainsi la possibilité d’exprimer leur opinion de manière implicite, dans un  roman par exemple, ou de manière explicite, dans le texte d'argumentation.  On peut ainsi se demander si la fiction est réellement un moyen plus efficace que le  texte argumentatif pour faire passer une idée auprès des lecteurs.  Dans un premier temps, nous allons voire en quoi le récit de fiction est un moyen 

permet d’éviter la censure. En effet les philosophes plaçaient leur action dans un monde totalement imaginaire ou un lieu inaccessible afin de pouvoir exprimer leurs pensées. Voltaire l’a utilisée dans Candide. Mais l’utopie est aussi un moyen de faire part d’une réalité quasi inaccessible. Donc à dénigrer une réalité en prouvant qu’elle est irrationnelle. Donc au cours des siècles l’utopie à été utilisée pour diverses raisons. Ce que veux dire Aragon à travers cette citation est que l’utopie est

possible. La bienséance : ce qui sied à la morale, à la religion, aux bonnes mœurs.  Mimésis :imitation Catharsis:purgation des sentiments Volonté de tourner en dérision « castigat ridendo mores » ècorriger les mœurs par le rire èfaire réfléchir Fin de la règle d’unité de lieu Refus de la règle de bienséance Le mélange des genres, la diversité èpassé récent èliberté de langage Déstructuration du langage Refus du réalisme, Remise en question de l’intrigue Le langage incohérant

e théâtre peut-être une façon détournée de critiquer face à un pouvoir restreignant les libertés.distraire , émouvoir , faire réfléchir , instruire. 2.2.1 Convaincre THEME: Il est le reflet de notre société. Le théatre est un moyen de ce divertir, tout en ayant un regard critique sur les vices de la societe. 1:CORRIGER LES VICES DES HOMMES EN LES DIVERTISSANTS:(A travers l'émotion, La comédie se propose de « corriger les vices des hommes en les divertissant », dit Molière. Cet auteur célèbre français

que l’on pense, sans jamais le dire clairement. C’est au lecteur de faire appel à la déduction, à l’interprétation pour arriver à dégager les informations implicites. EXPLICATION DE TEXTE DE QUOI PARLE T'IL ? COMMENT ? POURQUOI ? 1ère étape : De quoi ? Pour expliquer un texte, il faut d'abord le comprendre. Répondre à la question "de quoi ?" vous permet de déterminer le thème (sujet) du texte et de ne pas faire de hors sujet.

 Ce thème, il va falloir l'expliquer aux autres : pour

règnent en maîtres. Mais cela n'implique pas pour autant de ne pas réfléchir à un sens plus profond des répliques de la pièce, et voir ce que les auteurs ont voulu transmettre à leurs spectateurs. En effet, nous pouvons nous demander « Les comédies ne servent-elles qu'à faire rire ? » N'ont-t-elles pas elle peut aussi avoir un aspect critique sur la société et dénoncer les injustices. Il existe différentes façons de faire rire, comme les comiques de situations, de gestes, de caractères et