Disparité Des Richesses

encore le Guangzhou. Si cet écart se creuse entre la cote et l’intérieur la Chine va vers une catastrophe. Synthèse : La croissance c’est fortement accélérée en Chine depuis ka fin du 20eme siècle nous observons des disparités territoriales entre les provinces de l’intérieur et celle de la cotes et des écarts de plus en plus importants entre les classes les plus pauvres et riches. Peut-on pour autant dire que la fracture engendrée par le développement est sociale et

notre choix : 1. Macroéconomique: - PIB par habitant : car il permet d’évaluer le niveau de richesse et de prospérité d’une population ; il se traduit par une mesure de la qualité et la quantité des biens et services qu’une population peur acquérir. (coeff. 1)* * En effet, c’est un indicateur basé sur une moyenne qui peut laisser apparaître dans le pays une grande disparité du niveau de vie entre chaque agent. - Taux de croissance : puisque la croissance du PIB est considérée

b) Les indicateurs et leurs limites * La mesure de la croissance ▫ Valeur ajouté, PIB, Externalité 3 approches du PIB : * Approche par la production : PIB = ∑ VA + TVA + DdD – Subvention à l’importation ⤹ raisonnement au niveau de la richesse crée * Approche par les revenues : PIB = ensemble des salaires + EBE (excé. brut d’expl. profit) + impôts sur la prod. et imp. – subventions * Approche par la demande : PIB = demande de conso. final + FBCF + variation de stock + exp. de

mondialisation étaient les métropoles, les mégalopoles, certains espaces frontaliers et certaines façades maritimes. Cependant, au sein même d’une métropole, la mondialisation engendre des disparités socio-spatiales. Effectivement, au premier abord, lorsque l'on porte une attention sur les grandes villes, on observe la richesse qui les qualifient. En effet, à l'intérieur de ces espaces sont concentrés des quartiers d'affaires, des musés ou des monuments importants relevant d'une architecture souvent très

plus riches fort@etud.insa-toulouse.fr jacob@etud.insa-toulouse.fr lamothe@etud.insa-toulouse.fr priviere@etud.insa-toulouse.fr Cours d’économie : BORG Philippe (philippeborg@free.fr) Sommaire Introduction 1 I. Comment définir la richesse ? 2 A. Qui sont les riches ? 2 B. De nouvelles données sur les plus aisés : Les méthodes d’évaluation et leurs limites 3 C. Les répercussions sociales en France : Le pays où les inégalités se creusent 3 II. Pourquoi l’écart se creuse-t-il 

il prône la propriété privée. C'est-à-dire que ce sont les grandes entreprises qui on un rôle majeur dans l’économie du pays. Ce sont eux qui ont les profits réalisés, ce qui fait en sorte qu’il y a plus de pauvres que de riche. Ceci s’appel la disparité. Au contraire, lorsqu’un parti politique est considéré de parti de gauche, il prône l’égalité. C’est le cas du socialisme et du communisme. Ce texte est censé répondre à une question : Quel système économique favorise davantage l’équilibre entre

« cette disparité » l.27, montre l’abus de la force des conquérants sur les indiens - de même, l’antithèse « ils se sont perdus par cet avantage » l.9 dénonce le fait qu’ils aient profité de l’accueil des amerindiens pour les envahir ; que leurs qualités et leur droiture ont desservi les indiens. - leur innocence est mal récompensée, car les européens tirent profit de leur ignorance : « pour le miracle de la lueur d’un miroir ou d’un couteau, allaient échangeant une grande richesse en or et

social-démocrate a des objectifs politiques et sociaux qui visent à sanctionner le système capitaliste libéral. Ce système est jugé comme étant injuste car les richesses ne sont pas distribuées de façon équitable et fait naitre une disparité entre ce que l’on appellera des classes sociales. Avec ce mouvement, on cherche à partager ces richesses afin de trouver une réponse aux besoins de tous ; on essaye aussi d’améliorer la capacité de consommation de la classe prolétaire en revendiquant une augmentation

conserver leur propre devise. Les nouveaux Etats membres en revanche ne peuvent adhérer à l’Euro que lorsque leur situation économique remplira certaines conditions. Malgré les efforts d’intégration, l’Union Européenne présente d’importantes disparités entre les territoires riches et développés et les régions marginalisées. C’est pour diminuer ces différences que la politique de cohésion a été crée en 1975. Elle a été désignée par le traité de Lisbonne en 2007 comme « cohésion économique, sociale

de la commission. « Mais il ne prend pas en compte des facteurs de bien-être tels que la santé, l'éducation… «  Comme dit ulturieurement, quand les accidents de la route, les incendies, la violence ou encore les embouteillages sont créateurs de richesse selon le PIB, comment se contenter d'un seul indicateur ? La commission a voulu faire du PIB la mesure de toute chose. Autre exemple flagrant concernant l'indicateur économique : « le système de santé américain constitue 15 % du PIB de la nation