Différence Entre A Renaissance Et Le Moyen Age

(Mehmed II a gardé un patriarche orthodoxe pour éviter des conflits.) Bessarion donne beaucoup de manuscrits (746), et 250 de plus quand il meurt parce qu’il leur donne tout ce qu’il reste. Lors du Concile de Florence, pour l’union, il va se reconvertir à l’église catholique et s’installer en occident. Il a failli être pape. Il va ramener des textes de Constantinople en occident. On lui doit la création du fond de la bibliothèque, et le regroupement d’intellectuels. Il a traduit et écrit,

mythe, mythe qui préexiste à la pièce mais c’est la pièce qui nous donne accès à ce mythe. Tout remonte au dénommé Laïos qui est l’arrière grand père d’Antigone qui était marié a Jocaste il subit la malédiction divine sur lais suite à sa passion homosexuelle, il ferra un fils avec Jocaste qui le tuera. Leur fils Œdipe est abandonné mais il a réussit a échapper à l’abandon de se parents. Ensuite Oedipe tue Laïos suite a une querelle et devient le roi de Thèbes car il a combattu le sphinx et libère

n’ont pas la prétention d’être un condensé de l’histoire de l’Occident entre le XIe s. et 1750. Il s’agit simplement de donner aux élèves de 4e un support de notes dans le cadre du cours d’Histoire. Du reste, les élèves verront rapidement que ces pages sont, dans une large mesure, inspirées du manuel d’Histoire de R. NOEL et O. SUDAN, Racines du futur, t. II : du XIe s. au XVIIe s., Bruxelles, 1991, coll. Didier Hatier). A plusieurs reprises, des références de document sont mentionnées dans le

Plan I. Introduction : langage non verbal II. Mésopotamie : rabattement III. Egypte IV. Grèce : recherche du Réalisme V. Rome (476) : Mérovingiens et Carolingiens VI. Moyen – Age : perspective morale VII. Renaissance XVe Siècle : perspective géométrique VIII. Renaissance XVIe Siècle IX. Le Baroque X. Le Roccoco XI. La fin de l’Ancien Régime : Néoclassicisme I. Introduction : langage non verbal L’art n’a pas recours ni aux verbes ni aux mots

ce monde ait pu apparaître, émerger, surgir, à partir de rien. Donc ils n’ont pas du tout l’idée d’un artiste qui comme Dieu ferait surgir les choses par sa parole à partir de rien[.] Pour élucider la conception de l’acte de production artistique chez les Grecs, il faut partir de deux concepts, TECHNé et POïESIS. Ces deux termes pourraient être traduit par art. Cela prouve bien que l’on a pas du tout les équivalents conceptuels en français. Il y a souvent une polysémie en grec, qui ne correspond

Thème 1- Le rapport des sociétés à leur passé (9-10h) Intro générale : L’histoire est une science humaine qui cherche à comprendre et à expliquer les faits et l’évolution des sociétés passées. Les historiens fondent leurs recherches sur une méthode rigoureuse de l’étude des sources afin de construire une image du passé la plus juste possible. Mais les sociétés entretiennent d’autres rapports avec leur passé : elles font le choix d’en conserver les traces, le patrimoine, et des souvenirs, la mémoire

territoires, celui des villes-États axé sur l’échange et l’influence économique au travers de comptoirs installés le long des routes maritimes ou caravanière. Il existe partout des entrepreneurs marchands qui vagabondent pour vendre leurs denrées. Les moyens de transport et de communications jouent déjà un rôle décisif et rythment la vie économique. De la région du Tigre et de l’Euphrate provient l’or, du Liban le bois et les pierres, d’Anatolie du fer, de Chypre du cuivre. Le sel était depuis longtemps

lecteurs avant le premier chapitre de Gargantua Rire moyen d’accéder à la sagesse. « rire est le propre de l’homme » comme le dit bien avant les humanistes Aristote. Invite ses lecteurs à lire son roman avec un esprit ouvert, sans les œillères de la pensée religieuse traditionnelle et l’interprétation de la Sorbonne. Adresse directe aux lecteurs « aux lecteurs », « mais lecteurs » : captatio benne volentiae Création d’un lien d’affection entre l’auteur et le lecteur, Rabelais établit une forme

classique du corps en mouvement. Le 5e siècle est marquant : • Époque où se met en place une démocratie directe ◦ Acropole / Parthénon (6 ans) ◦ Eschylle, Agammemnon, Œdipe Roi ▪ > Période foisonnante en art • Age d’or de la Grèce Durant cette période le corps est exhibé, cariatides à la place des colonnes. Avant cette période : Cuosros = un art coloré, du mouvement Cyclades = stylisation du corps / visage 6e siècle avant J.-C. : Art archaïque > Cléotris et Bitou: corps immobile, bras longs

Le XVe et le XVIe siècle est une période de transition entre le Moyen Âge et les Temps Modernes. Cette période, appelé Renaissance est caractérisée par une série de changements politiques, économiques, sociaux et intellectuels. A cette époque apparaît également le mouvement humaniste : une philosophie qui place l'être humain et les valeurs humaines au centre de la pensée. L'humanisme se caractérise par un retour aux textes antiques, et par la modification des modèles de vie, d'écriture, et de pensée