Différence Cartier Lahontan Sauvage Est Il Présenté De La Même Façon

succès apparent des Français, ils ne sont pas présentés de la même façon. Argument principal 1 (caractéristiques communes) À première vue les Français sont présentés de façon similaire dans les deux textes, dans le sens ou la richesse est signe de supériorité. Sous-argument 1.1 Sous-argument 1.2 Selon extrait de Jacques Cartier, les Français utilisent leurs richesses pour séduire les Amérindiens. Dans le dialogue de Monsieur le baron de Lahontan, il présente la supériorité des Français en ayant comme

de vue : Le sauvage n’est pas présenté de la même manière dans les deux textes. Argument 1 : D’un point de vue, les sauvages sont présentés de la même manière dans les deux textes : ils ne sont pas montrés comme étant sauvages, mais plutôt pacifistes. S.a. 1 : Dans le texte Voyages en Nouvelle-France, le capitaine des Sauvages est désireux de régler ses problèmes avec les français par la discussion. S.a. 2 : Dans Dialogues de Monsieur le baron de Lahontan et d’un sauvage dans l’Amérique

Devoir 1C (15 %) Consignes 1. Ce premier devoir porte sur un extrait des Récits de voyage de Jacques Cartier et un extrait de Dialogues de Monsieur le baron de Lahontan et d’un Sauvage dans l’Amérique, du baron de Lahontan, que vous trouverez dans le présent document. Attention : pour réaliser adéquatement ce devoir, vous devez traiter des deux textes à l’étude de façon équivalente. 2. Pour bien répondre à la question de dissertation critique, définissez correctement les termes du libellé. 3. À

Devoir 1A (15 %) Consignes 1. Ce premier devoir porte sur un extrait des Récits de voyage de Jacques Cartier et un extrait de Dialogues de Monsieur le baron de Lahontan et d’un Sauvage dans l’Amérique, du baron de Lahontan, que vous trouverez dans le présent document. Attention : pour réaliser adéquatement ce devoir, vous devez traiter des deux textes à l’étude de façon équivalente. 2. Pour bien répondre à la question de dissertation critique, définissez correctement les termes du libellé

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Malgré des façons de faire et des moyens de communications différents, le message des deux écrivains semble être le même. Le colonisateur veut imposer ses idées aux colonisés ; mais le sentiment réel exprimé dans ces deux textes est finalement très contradictoire. |Argument principal 1 | |À première vue, le message

Plan comparatif du développement Point de vue : Non. À mon avis, même si l'on exploite deux sujets semblables dans les textes, les sauvages ne sont pas décrits de la même façon. Argument principal 1 Dans les deux textes, les sauvages sont présentés de manière très similaire, puisqu’ils sont introduits comme des personnes innocentes de la vie extérieure. Sous-argument 1.1 Sous-argument 1.2 D’abord, dans le texte de Cartier, les Amérindiens sont inconscients de ce qu’ils leur arrivent et ils

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Non., malgré le fait que les deux auteurs parlent des Français, ils ne sont pas présentés de la même façon. |Argument principal 1 | |     Premièrement, la volonté de dénaturer l’Amérindien est similaire dans les deux extraits. | |Sous-argument 1.1

Lom D’Arce est présenté d’une façon similaire, puisqu’elle est liée dans les deux extraits aux français. Sous-argument 1.1 Sous-argument 1.2       Dans l’extrait de Voyage en Nouvelle-France de Jacques Cartier le sujet principal est l’arrivée des français en 1534. Durant son extrait il décrit les réalisations des français ainsi qu’une brève description de leur quotidien.       Dans l’extrait de M. Lom D’Arce, le dialogue entre Monsieur le baron de Lahontan et d’une Sauvage dans l’Amérique

Les Sauvages d’Amérique du nord : modèle ou épouvantail ? Diderot n’hésite pas à attribuer le progrès des Lumières en Europe à la connaissance de ces peuples que l’on dénomme alors Sauvages,[?] et qui sont en fait- les Indiens d’Amérique du nord, de préférence ceux du Canada ; en tout cas, même si les Lumières peuvent aussi revendiquer d’autres sources, celle là reste une des plus importantes.[?] Sans nul doute, et dès le XVI e siècle, la rencontre des Européens et des Sauvages, pour sanglante

Étape 1 : Plan comparatif du développement Point de vue : Le sauvage n’est pas décrit de la même façon dans les deux textes |Argument principal 1 | | (Ressemblances) Dans les deux textes, les «sauvages» ont une grande ouverture d’esprit fasse à la culture. | |Sous-argument 1.1 |Sous-argument