Diagramme De Classe En Uml

passage à l’informatisation passe par deux étapes principales : l’Analyse (Conception) et la Programmation, et une petite étape : la Création de la base de données.  [pic] Dans cette étape on collecte les informations, les étudier, les classer et les transformer en schémas qui facilite l’étape suivante. [pic] La base de données est un fichier informatique, criant au but de recevoir les données, les stocker, les traiter et aussi les renvoyer. Celle-là est présentée selon les résultats

Cas de SmartNotes 11 II.1 Architecture Orientée Services 11 II.2 Workflow 12 Chapitre III « Etude Conceptuelle » 14 I. Workflow 14 I.1 Modèle Abstrait 14 I.2 Modèle des Rôles 18 I.3 Modèle d’Opérations 21 II. Diagramme de Classe 25 Chapitre IV « Réalisation » 27 I. Environnement de travail 27 II. Architecture de la solution 27 II.1 Couche Présentation IUL (Interface User Layer) 28 II.2 Couche Métier BLL (Business Logic Layer) 28 II.3 Modules externes

besoins 19 3.1.1 Analyse à partir de l’existant 19 3.1.2 Ecoute des besoins 19 3.1.3 Ecoute du principe de l’existant 19 3.2 Cas d’utilisation 21 3.3 Diagramme d’activités du module Import 27 3.4 Diagramme de séquence du module Import 29 3.5 Scénario du diagramme de séquence Import. 31 4 Conception 33 4.1 Diagramme de classe 33 4.2 Modélisation de la base de données 33 4.3 Maquette IHM 37 4.3.1 Module Article 37 Prévisualisation d’une impression 39 4.3.2 Module Import 41

Traçabilité entre le modèle du cas d’utilisation et le modèle d’analyse du cas d’utilisation «Schématiser un Processus d’affaire» 34 3.1.2 Diagramme de classes du modèle d’analyse relatif au cas d’utilisation «Schématiser un Processus d’affaire» 35 3.1.3 Digramme d’état transition du cas d’utilisation «Processus d’affaire» 37 3.1.4 Le Diagramme de collaboration du modèle d’analyse relatif à la réalisation du cas d’utilisation «Schématiser un Processus d’affaire» 37 3.2 Le modèle

sportifs Ce document contient l’expression des besoins du projet de création d’un site Web de paris sportifs. Après une présentation générale, les acteurs et les fonctionnalités du système cible seront décrits à l’aide de la notation UML (cas d’utilisation et diagrammes d’activité). Si le domaine fonctionnel n’est pas connu du lecteur, il est préférable de lire le paragraphe « Terminologie » en annexe avant de continuer. 2. Présentation 2.1. Présentation du projet Il s’agit d’un projet personnel

et lapproche objet conviennent parfaitement pour une telle application, et qui na pas besoin de hautes performances en termes de vitesse dexcution. De plus, programme et code sources seront disponibles en libre accs il ne doit donc pas y avoir de classes protges par copyright ni dappels des modules externes appartenant des applications payantes. Le programme devra reposer sur une interface graphique suffisamment intuitive pour permettre lutilisateur nophyte de le faire fonctionner rapidement sans

Uses Case Globale Figure 4.3 : Diagramme d’activités du cas «Authentification » Figure 4.4 : Diagramme de cas d’utilisation du package « Gestion des comptes clients » Figure 4.5 : Diagramme de cas d’utilisation du package «Gestion des QR Codes» Figure 4.6 : Diagramme de cas d’utilisation du package «Gestion des cartes de fidélité» Figure 4.7 : Diagramme de cas d’utilisation du package «Gestion actualité» Figure 4.8 : Diagramme de cas d’utilisation du package «Gestion

potence. JANZ / CAN-BIGBOX Bains Plusieurs occurrences. CTache est une classe de base. 1 1 3 JANZ / CAN-BIGBOX Module CAN (voir annexe 4) Capteurs/Actionneurs Rx:Robot 2 Axes robots nommés R1 R2 et R3. Système Temps Réel :CTache Concentrateur ou Commutateur Internet PC Commande/Contrôle/Supervision IHM PC Gestion/ Base de données Serveur SQL Base de Données ADSL Fig. 5 : Diagramme de déploiement. BTS IRIS - Session 2004 ESI- Sujet Page - 4 B. Analyse

1.1.1 1.7.1.1.2 1.7.1.1.3 1.7.1.2 Choix de la méthode agile SCRUM......................................................29 Choix de l‟approche objet......................................................................30 Langage de modélisation : UML...........................................................31 Outils logiciels de conception................................................................31 1.7.2 Choix conceptuel.................................................................

(component object model) qui permettent le pilotage d’applications distantes. J’ai donc pu générer toutes les classes nécessaires à l’import des données. 10 Une classe est une structure informatique particulière dans le langage objet. Elle décrit la structure interne des données et elle définit les méthodes qui s’appliqueront aux objets de même famille. 20 Voici la page de présentation d’une classe représentant un contact dans Outlook. Vous remarquerez que l’essentiel de la documentation de Microsoft