Devoir Sur Les Inégalités De Développement

TD 8: La politique de la ville (partie 2)  1) Expliquer ce qu’est la politique de la ville. * Définition La politique de la ville est l’ensemble des mesures et des actions qui permettent de réduire les inégalités et d’améliorer les conditions de vie des habitants au sein des villes. * Historique Cette politique est apparue à cause des problèmes de banlieues il y a peur près une trentaine d’années. Années 1970 : Prise de conscience des problèmes de logements sociaux par

formes géométriques pour être propre! 1ère partie : Un espace mondialisé 1 : Les grands centres d’impulsion et l’organisation géographique du monde (ou Mondialisation et organisation de l’espace ou logique centre/périphéries) cf plan p40 2 : inégalités et mondialisation ou un Sud, des Suds 2ème partie : Les trois grandes aires de puissance dans le monde 3 : La puissance des USA dans le monde (p94-95 mais elle est trop complexe, je vous propose la mienne) 4 : L’organisation de l’espace américain

activité professionnelle donnée * Le rôle des chambres des métiers, chambres des artisans, CCI dans l’aide et le développement des entreprises : aides et services gratuits et prestations de services payantes, * Le rôle des mairies dans les services apportés aux entreprises de leur commune, * L’aide des régions aux entreprises : identifier les aides et actions pour leur développement, | 1.2 Les organisations | Les différentes organisations | La diversité des organisations Les entreprises,

qualifications (lecture statistiques, documentation française...) par rapport aux nouveaux métiers et/ou conditions de travail, Observer le contexte d’évolution des activités professionnelles et économiques (NTIC, environnement, qualité, sécurité, développement durable,...), Déterminer quel débouché pour quel métier ? Observer le bassin d’emploi dans lequel l’élève se trouve, Distinguer le secteur d’activité de la branche professionnelle. Le contexte institutionnel du domaine professionnel

Latouche dans Le pari de la décroissance, « Une bannière derrière laquelle se regroupent ceux qui ont procédé à une critique radicale du développement et qui veulent dessiner les contours d’un projet alternatif pour une politique de l’après développement. » La croissance est sans conteste source de nombreux bienfaits, comme le progrès technique ou le développement. Toutefois, les partisans de la décroissance dénoncent et définissent la croissance comme intenable pour la simple raison qu’une « croissance

blocs communistes comme l’URSS et la Yougoslavie a ouvert la voie sur de nouveaux marchés. Ces changements permettent ainsi à l’industrie pharmaceutique et particulièrement à Sanofi de s’étendre sur de nouveaux territoires mais la contraignent à devoir faire face à la concurrence des pays émergents. Accord sur les ADPIC L’accord sur les ADPIC (aspects des droits de propriété intellectuelle qui touchent au commerce) de l’OMC entré en vigueur le 1er janvier 1995 marque un tournant sur les droits

discrimination positive et quel est son but ? Il est tout d'abord important de noter que la "discrimination positive" est un principe qui consiste à instituer des inégalités afin de promouvoir l'égalité en accordant à certains un traitement préférentiel. La cause de cette inégalité persistante serait de deux natures ; creusement des inégalités socio-économiques et la persistance de pratiques racistes ou sexistes. Mais tout de suite jailli une deuxième question. L'égalité inscrite dans la devise de la

violence est un problème de plus en plus présent dans le système scolaire des sociétés modernes. Existe-il un remède contre celle-ci ? » ( ( sujet type 1 3e type de sujet : Indication d’un ordre d’étude. ex : « Après avoir évoqué le développement de l’exclusion sociale dans les sociétés occidentales contemporaines, vous étudierez les solutions susceptibles d’être mises en œuvre pour y porter remède. » « Après avoir étudié le problème de la violence à l’école, vous donnerez des solutions

se trouve jamais dans les droits inégaux, elle se trouve dans la prétention à des droits égaux ». (Friedrich Nietzsche). INDEX Introduction……………………………………………………………………… p.1 L’égalité et inégalité selon Nietzsche………………………………………… p.2 L’égalité………………………………………………………………………….. p.4 L’inégalité………………………………………………………………………… p.4 Le paradigme du jeu d’échecs……………………………………………….… p.7 Principe d’égalité en droit Belge……………………………………………

bien cerner le sujet. Les 5 écueils à éviter : Sujet Devoir Traiter un autre sujet Traiter un sujet plus petit Traiter un sujet plus vaste Mal centrer le sujet Réciter une question de cours Exemple en économie : La consommation ne dépend-elle que du revenu ? Les mots techniques sont consommation et revenu L’autre mot important qui crée un lien logique c’est dépend. Il ne faut pas faire un devoir en récitant tout ce que vous savez sur la consommation puis sur le