Dc4 Me

l’équipe. Sans objectif préétablis, l’accompagnement ne peut être réellement efficace. Ces constatations m’ont permis de prendre conscience de l’utilité du projet personnalisé apparu avec la loi 2002-2 qui positionne l’usager au centre du dispositif. Dc4 droit de la personne

rapidement. Les campagnes se diversifient. D'une part la compagnie met en valeur ses avancées technologique. Elle montre les nouveaux avions qui permettent de raccourcir considérablement la durée des voyages. Les Lockheed Constellation, Boeing 747, DC3, DC4, avion à réactions sont autant de raisons de prouver aux clients que le service proposé est sûr et de qualité. Air France se clame même « à la pointe du progrès » dans une campagne d'affichage de 1958. Les billets touristiques sont extrêmement cher

regroupant les familles et un professionnel (travailleur social et/ou psychologue). Références bibliographiques : DAMON Julien, Les politiques familiales, Que sais-je, PUF, 2006 MOLINA Yvette et RULLAC Stéphane, DEASS DC4 Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles, 2ème édition, Le Social, collection Vuibert, 2011 Sites Internet : http://www.caf.fr http://www.unaf.fr http://www.service-public.fr http://www.vie-publique

note de contrôle continu en cours de formation 3.3. L’épreuve « dossier de communication » (DC3) 3.4. L’épreuve « connaissance des politiques sociales et implication dans les dynamiques partenariales institutionnelles et inter institutionnelles » (DC4) 3.4.1. L’épreuve nationale 3.4.2. La note de contrôle continu en cours de formation 3.5. Le jury 3.6 La validation des acquis de l’expérience 3.6.1. Les principes généraux 3.6.2. Les dispositions propres au DEASS IV. – LES DISPOSITIONS PARTICULIÈRES

référentiels d’organisation nationaux. DOCUMENT N° 10  : LES COMPETENCES DES PROFESSIONNELS Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter institutionnelles 1- Référentiel de compétences des assistants de service social (DC4) [9] |4.1 Développer des actions en partenariat|Savoir identifier les partenaires inter institutionnels de son environnement et connaître leur culture | |et en réseau |Savoir animer un réseau de professionnels

Introduction Ce dossier est présenté en vue de la certification du domaine de compétences DC4 « Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles », module 2 qui concerne le travail en partenariat et en réseau. Dans ce travail, il est question d’un exemple de travail en partenariat entre le service tutélaire où j’ai effectué un stage et un EHPAD, Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes. Dans le cadre de ma formation d’éducatrice

adapté au projet qui les rassemble, pour agir ensemble à partir de ce cadre.5" Cette description regroupe, à mon avis, toutes les données du partenariat de manière simple avec les principes de l'action partenariale tels qu'ils sont définis dans le "DC4. Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles.":      l'intérêt mutuel des partenaires le principe d'égalité le principe d'autonomie le principe de coopération le principe d'évaluation D'après ces définitions

| | | | | | | | |DC4 : Soutien médico-psychologique | | | | | |

VOREUX Léa ES2 2022/2023 Fiche de Lecture DC4 M04.3 – Travailler en partenariat et en réseau S.RANSAC SOMMAIRE INTRODUCTION……………………………………………..………………………..page 1 I- SYNTHESE…………………………………………...…………..……pages 1 à 2 a) La relation d’aide et ses enjeux b) La dynamique de confiance II- ANALYSE………………………………………………………………pages 2 à 4 CONCLUSION…………………………...………………………………………...pages 4 à 5 BIBLIOGRAPHIE/SITOGRAPHIE…………………………………………….……page 61 Introduction Elisabeth Vidalenc

une démarche de recherche et de la préparation de la certification. LE PROGRAMME Cette formation en alternance se décline en 4 domaines de compétences qui forment le socle du métier et permettent une meilleure lisibilité du métier : DC1 DC2 DC3 DC4 Intervention professionnelle en service social Expertise sociale Communication professionnelle en travail social Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter institutionnelles 460 heures 120 heures 120 heures 160 heures