Dc3 Amp

TITULAIRES DU Diplôme d’Etat d’AIDE SOIGNANT Calendrier prévisionnel 2015-2016 (AMP 48) Calendrier cursus réduit AS, promo 48. L’arrêté d’avril 2006 instituant le DEAMP et ses circulaires donnent les indications nécessaires à l’aménagement du parcours de formation des titulaires du DEAS : - dispense des DF1, DF2 et DF6 - formation (avec allègements possibles – art.7 du titre II) en alternance pour les DF3, DF4 et DF5. - Pour chaque DF, un temps de stage (ou d’exercice professionnel), une formation

objectif : Favoriser les relations sociales : accepter la présence de l’autre // partager les jeux présents 2ème objectif : Favoriser l’expression des personnes présentes : choisir soi-même un jeu // prendre du plaisir Moyens humains : un collègue amp ainsi que moi même Moyens matériels : une salle où se rassembler (située dans le FAM) ; des jeux de société (puzzle, jenga, legos, …) pour environ 50 euros. Mise en l’œuvre de l’activité Avant l’activité : Préparation du tableau d'activités

Qui oriente Locaux: 1 internat composé de 5 unités de 6 chambres individuelles, dont une unité spécifique TED. Personnel: Sur l'internat entier on trouve 4 éducateurs spécialisés, 2 AMP, 2 moniteurs éducateurs. Et sur l'unité TAM TAM ou se déroule mon stage, se trouve un éducateur spécialisé et une AMP à temps plein. Population accueillie: Enfants et adolescents de 6 à 20 ans, des deux sexes, fréquentant des établissements d'accueil de jour une unité pour ceux présentant des Troubles importants

médico-psychologique vous est d’ores et déjà acquise. Reportez-vous à ce tableau pour connaître les domaines de compétences du DE AMP ainsi obtenus (il est inutile de remplir les rubriques correspondant à ces domaines de compétences au point 4 du présent livret). Vous devez impérativement joindre une copie de votre diplôme dans ce dossier. DISPENSES DE DOMAINES DE FORMATION DU DE AMP | |Diplôme d’Etat |Diplôme |Diplôme | | |

DC3 : Animation Diplôme d’état d’accompagnant éducatif et socialDEAESKhiroun Nehla2022-2023Introduction : · Présentation du candidat :Je m’appelle Khiroun Nehla suis actuellement en formation afin d'obtenir le diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social DEAES.Après 4 ans d'études en langue étrangères en Algérie j’ai appris le travail en équip et entre collègues, , j'ai décidé de me reconvertir dans le social car j'ai toujours aimé la relation d'aide et le contact

Médico- Psychologique vous est d’ores et déjà acquise. Reportez-vous à ce tableau pour connaître les domaines de compétences du DE AMP ainsi obtenus (il est inutile de remplir les rubriques correspondant à ces domaines de compétences au point 4 du présent livret). 10 DISPENSES DE DOMAINES DE FORMATION DU DE AMP | | |

@ | P | | p | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | SOH | DC1 | ! | 1 | A | Q | a | q | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | STX | DC2 | " | 2 | B | R | b | r | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | ETX | DC3 | # | 3 | C | S | c | s | 0 | 1 | 0 | 0 | 4 | EOT | DC4 | $ | 4 | D | T | d | t | 0 | 1 | 0 | 1 | 5 | ENQ | NAK | % | 5 | E | U | e | u | 0 | 1 | 1 | 0 | 6 | ACK | SYN | & | 6 | F | V | f | v | 0 | 1 | 1 | 1 | 7 | BEL | ETB | ' | 7 | G | W | g | w | 1 | 0 | 0 | 0 | 8 | BS | CAN | ( | 8 | H | X | h | x | 1 | 0 | 0 | 1 | 9

MIALDEA Grégory 14/04/2011 AMP 1B 2010/2011 gregmialdea@gmail.com DC3 Projet d’animation Pétanque IRFE 87 1. Présentation d’établissement J’effectue actuellement ma formation d’AMP en Contrat de Professionnalisation dans une maison d’accueil spécialisé composée de trois pavillons. Chaque groupe est composé de huit résidents. Le lieu de vie ou je travail est mixte. Trois filles et cinq garçons composent ce groupe, ils sont âgés de vingt trois à vingt huit ans et ont différents

différents niveaux :   auprès d’une personne ou d’une famille en particulier,  auprès d’un groupe le plus souvent,  auprès d’un quartier dans des projets spécifiques. Il travaille toujours en équipe avec d’autres travailleurs sociaux (ES, ETS, AMP…)  et/ou d’autres professionnels de l’institution (psychologue, psychomotricien, infirmière, orthophoniste, instituteur etc.), voire en partenariat avec des professionnels de secteurs différents (enseignants, éducateurs sportifs, professionnels de la

DC3 officielCERTIFICATION DC3.1 : ÉLABORATION D’UNE COMMUNICATION PROFESSIONNELLE PLAN: 1. Présentation de la structure 2. Définition et objectifs de la communication 3. Outils de com déjà existants + mon cheminement pour en élaborer un nouveau 4.Moyens d’évaluation 5. Mon ressenti Bonjour, je m’appelle Marie et je suis actuellement en formation apprentie d’éducatrice spécialisée. Je vais vous présenter un oral sur l’élaboration d’une communication professionnelle.