Dangers De La Rhétorique

la Femme et de la Citoyenne peut être envisagée comme une arme pour l’égalité. La Déclaration des Droits de la Femme et de la Citoyenne est en réalité une œuvre d’Olympe de Gouges qui dénonce l’inégalité. Une « arme » peut être interprétée comme un danger pour les hommes mais aussi pour le gouvernement de 1789. L’égalité en question est l’égalité de l’homme et de la femme : aucun des deux genres n’est supérieur à l’autre ou inférieur, ils possèdent tous les mêmes droits et les mêmes peines. Pour répondre

portée véritable : je fais allusion à la rhétorique. Celle-ci, considérée par les Grecs comme la technique par excellence, et qui a produit des chefs- d'œuvre tels que la Rhétorique d'Aristote et l 'Institution oratoire de Quintilien, on la considère aujourd 'hui comme l'étude des figures de style et de tous les procédés qui enlèvent au langage sa sim­ plicité et son naturel. Mais ce n'était nullement la conception des Anciens. Pour eux, la rhétorique était la technique humaine par excellence

lexicaux primordiaux : « la mer » 6 fois, « l’amour » 8 fois - Les répétitions parallèles, le chiasme, les anaphores, la paronomase (l’amer, la mer) créent un sentiment de confusion - Une mer tourmentée devient la métaphore filée de l’amour et de ses dangers, va et vient de la Mer. 2. Les ressemblances entre la mer et l’amour Ces ressemblances sont explicites : ("en partage", "aussi bien", "tous deux"). Le parallélisme va jusqu'au vers dix. Marbeuf examine les ressemblances, les points de contact.

transgression : Dom Juan transgresse les mœurs. Il ne respecte pas du tout les femmes, le mariage, ni les règles sociales en général. Il vit à l'écart de la société des hommes, est constamment en fuite (face aux frères d'Elvire par exemple), et représente un danger pour la société dans la mesure où il séduit toutes les femmes, même celles promises à d'autres que lui. Il transgresse aussi les règles imposées par son rang. Son père, Dom Louis, l'accuse même d'être la honte de sa famille. Enfin, Dom Juan transgresse

d’aborder differents points : ` ´ ´ — notions fondamentales de l’analyse dramaturgique : exposition, denouement, didascalies ; ´ — notions fondamentales de l’argumentation : convaincre (these, arguments, exemples) ; persuader (procedes et moyens ` ´ ´ rhetoriques) ; ´ — les registres pathetique, polemique et realiste. ´ ´ ´ L’etude mettra en jeu des methodes variees : ´ ´ ´ — lectures analytiques, — lectures comparatives, — questions synthetiques, ´ — analyse de films. La Controverse de Valladolid 1

une prise de distance amusée ou à la parodie qui reprend les procédés d'écriture pour se moquer, ou encore à l’ironie qui consiste à vouloir faire comprendre le contraire de ce que l’on dit et repose donc sur l’implicite en jouant de figures de rhétorique comme l’antithèse, l’oxymore et l’antiphrase. (ex. : les contes philosophiques de Voltaire). Le registre épique Le registre épique (ou héroïque), également appelé "tonalité épique", repose sur la réaction d'admiration du lecteur devant les exploits

dont l’issue fut plus incertaine. L’expédition de Suez en 1956 fut lancée par une coalition tripartite réunissant la France, le Royaume-Uni et Israël pour renverser le régime du président Gamal Abdel Nasser sans que jamais l’Etat juif ne soit mis en danger. En 1967, la guerre fut déclenchée par Tel-Aviv après des semaines de tensions avec Le Caire et Damas. A aucun moment, ni le gouvernement ni l’état-major israéliens n’ont eu le moindre doute sur la supériorité écrasante de leurs forces. En octobre 1973

valorisées voire promues simplement parce qu'elles maîtrisent la réalisation de Ppt. Et entre deux réunions, on reçoit dans notre boîte électronique des Ppt comiques ! C'est devenu un moyen universel de communication avec ses codes, sa grammaire, sa rhétorique. http://www.lemonde.fr/imprimer/article/2010/10/17/1425723.html 22/10/2010 Le Monde.fr : Imprimer Page 2 sur 4 Comment ce logiciel, créé à la fin des années 1980 aux Etats-Unis, s'est-il imposé à ce point ? D'abord, c'est un logiciel

des lèvres....Je la tiens dans les bras, je la met autour de mon cou…je n’ouvrirai plus les mains cette nuit…. Golaud les surprend alors et a l’impression d’avoir affaire à des « enfants » qui jouent dans l’obscurité, n’ayant aucune notion du danger (Mélisande se penche à la fenêtre) ou de l’heure qui passe (Il est près de minuit). Il prie tout de même son demi-frère d’éviter sa femme, jeune fille frêle et émotive. Pendant qu’il est absent, il charge son fils Yniold d’épier Pelléas et

cache la vérité »). Il veut ainsi convaincre le lecteur. *Pour cela il utilise plusieurs fois les mêmes questions réthoriques oratoires afin de l’interpeler et qu’il ait un avis (l 4 à l 8) *Puis il a recours une nouvelle fois à des questions rhétoriques (l 12 et 13) qui font progresser le développement et réfléchir à nouveau le lecteur. Le narrateur amène ainsi le lecteur à partager son point de vue et à prendre part contre la torture. - Enfin il termine par un exemple « fort », illustrant sa