Dangers De La Rhétorique

quand l’échange se fait en vue de s’enrichir alors les échanges économiques deviennent excessifs. Aristote par exemple critique que la chrématistique : quand l’argent est à la fois le point de départ et la fin de l’échange (spéculation). Il y a alors danger car l’accumulation illimitée de richesses se fait au détriment d’un véritable rapport à l’autre et à soi-même. B- Le potlatch (M. Mauss).L’échange est un moyen pour une tribu de montrer sa munificence, sa supériorité par rapport aux autres tribus

milieu aisé et est le 3 eme enfant de la famille. Il suit des études primaires et secondaires à la King's New School de stratfort. Il y étudie la Bilble de Genève, les œuvres classiques des auteurs latins (Ovide, Lucrèce, Horace… ) ainsi que la rhétorique, la musique, l'arithmétique, l'astronomie, la géométrie. Il a un premier contact avec le théâtre lors de spectacle donnés dans sa ville natale par des troupes ambulantes. Il aurait quitté l'école très vite (en 1577) pour aider son père, devenu boucher

Nom et prénom: Đặng Thị Thu Hồng Classe: 3A Numéro d’étudiant: 1257030016 EXAMEN FILAL ETUDE DU THÈME DE LA DOULEUR Littérature Français a beaucoup de couleur . Parmi , Alfred de Musset est un artiste distingué . Il né 1810 au Paris . Il est connu dans trois genre littéraire qui est un dramaturge , écrivain , poète le plus célèbre des jeunes générations des poètes romantiques en France . Il appartient à une famille aristocratique , affectueuse et cultivée, lui ayant transmis le gout des lettres

physique 7 . En effet, notons qu’il utilise le champ lexical de la souffrance physique, pour susciter la pitié de la Dame : « malaise » (v. 4), « blessé à mort » (v. 8), « mauvais traitements » (v. 28), « supporter » (v. 39). De plus, la question rhétorique des vers 28-29 donne plus de force à l’argumentation : « Qui pourrait supporter les mauvais traitements / Et les assauts de ces portiers ? ». Le poète compare ensuite ces « assauts » aux combats des deux héros épiques du Moyen Âge, Roland et

servir de modèle. œuvre: dans les Pensées, œuvre posthume publiée en 1670, Pascal réunit les notes qu'il destinait à l'élaboration d'une apologie de la religion chrétienne. Pascal a pris conscience, lors de sa période mondaine, de l'intérêt de la rhétorique, pour persuader un interlocuteur libertin qu'il voudrai tourner vers Dieu. l'apologie: discours visant a défendre quelqu'un ou à justifier quelque chose, voire a en faire l'éloge. libertin: 1. se disait au XVIIème siècle de quelqu'un qui

l’écriture est le pamphlet, souvent violent et qui dénonce ou critique une personne ou une institution. Voltaire a écrit de nombreux pamphlets, mais sous divers pseudonymes pour éviter d’être poursuivi par la justice. Par exemple, dans « de l’horrible danger de la lecture », Les « risques » entraînés par l'introduction de l'imprimerie y sont dénoncés ironiquement (elle diffuserait l'Histoire objective pouvant faire réfléchir les hommes, répandrait la philosophie des Lumières et entraînerait des progrès

s'exprime en général à la première personne, plaçant ainsi le débat sur un plan plus personnel, et s'adresse directement à son interlocuteur : emploi de la deuxième personne, apostrophes, phrases interrogatives (qui sont parfois de pures questions rhétoriques), mode injonctif qui incite à agir, etc. Plus encore que la thèse elle-même, c'est la manière dont elle est présentée qui est chargée de persuader. Pour frapper l'esprit de l'auditoire, le locuteur multiplie les formules percutantes (aphorismes

questions rhétorique : «  Si, c'est ici le meilleur des mondes possibles , que sont donc les autres? » Le lecteur se pose alors des questions a travers le personnage naïf de Candide : « la mitre et le san-benito de candide étaient peints de flammes renversées, et de diables qui n'avaient ni queue, ni griffe » mais il est aussi averti grâce a l'ironie : Candide voyage et le lecteur de façon métaphorique. Modalité exclamative: « O, mon cher Pangloss! » Pangloss représentait le danger de la philosophie

Transition (vers 15). - La fable saugrenue mais efficace (vers 16 à 21). - Un rebondissement inattendu = reproches au peuple grec. - Réveil de l'assemblée (vers 28 à 31). - Moralité (vers 32 à 37). II) Humour du récit A. Satire de la rhétorique classique - Le personnage du parleur qualifié : "orateur" ; "harangueur" = image caricatural. + Le choix du discours indirect qui rend le discours plus lourd et ennuyeux. + mots abstraits : "il parla... salut". - Dramatisation de la situation

quand l'échange se fait en vue de s'enrichir alors les échanges économiques deviennent excessifs. Aristote par exemple critique que la chrématistique : quand l'argent est à la fois le point de départ et la fin de l'échange (spéculation). Il y a alors danger car l'accumulation illimitée de richesses se fait au détriment d'un véritable rapport à l'autre et à soi-même. B- Le potlatch (M. Mauss). L'échange est un moyen pour une tribu de montrer sa munificence, sa supériorité par rapport aux autres tribus