Culture Générale Devoir N 1 Sur Le Paratexte

Culture générale et expression Corrigé 1 3 0186 CT PA 01 08 Ce premier devoir avait pour objectif de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1re année de BTS : - le paratexte : ses éléments, sa fonction (un simple relevé qui ne montrerait pas l’utilité du paratexte n’aurait pas d’intérêt) - le texte : genre, type, contexte, principales informations données. Thème : Les droits de l’enfant, « les enfants sorciers » Rappel Pour vous mettre

Culture générale et expression 19/03/2012 Devoir n°1 EXERCICE N°1 : Etude des paratextes 1. Dans un premier temps, rappelons la définition du terme « paratexte ». Le paratexte regroupe toutes les indications qui entourent le texte. Pour répondre à cette question, nous allons distinguer les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur, puis ceux qui ont trait au contenu. Après lecture du document 1, le texte d’introduction nous donne des indications sur l’auteur

 Culture générale et expression Devoir 1 1- Etude des paratextes. 1.1 - Document 1 (Parties 1 et 2) : Il existe deux types d'information contenue dans le paratexte du document 1 : celle ayant trait au contenu du texte et celle ayant trait à l'auteur du texte. La première partie du document, qui fait figure de paratexte, est d'ailleurs composée sur ce schéma. Le premier paragraphe a pour but d'informer sur le contenu c'est à dire le fait divers à l'origine du texte. Il s'agit de la

Indicatif : 87914501548 CULTURE GENERALE ET EXPRESSION DEVOIR 1 (3-0186-DV-WT-00-14_DEV-01) 1. Etude des paratextes 1.1 Dans le premier document, le paratexte nous donne plusieurs informations précieuses avant même la lecture du texte. Nous pouvons classer ses éléments en deux sections : les informations relatives au contenu du document, et les informations relatives à son auteur. Les informations relatives au contenu du document sont facilement repérables, car le paratexte se distingue en deux paragraphes

d’expression et de culture générale PROGRESSION POUR UNE CLASSE DE BTS 1ÈRE ANNÉE Colette Hinzelin, Lycée hôtelier Guillaume Tirel 75014 Paris Le travail s’effectue sur des thèmes choisis par l’enseignant permettant de construire des repères, tant du point de vue des apprentissages de la technique des deux exercices de l’examen (synthèse et écriture personnelle) que de l’approche des questions de culture générale recoupant des faits de société contemporains. SEQUENCE 1 : 1ère APPROCHE DES

Culture Générale et Expression Devoir n°1 1. Etude des paratextes 1.1. Le paratexte autour du poème « Chasse à l’enfant » nous apprend que ce texte, dédié à une certaine Marianne Oswald, amie de l’auteur comme l’indique la note, a été publié dans le recueil Paroles écrit par Jacques Prévert et édité en 1934. La présentation du poème nous donne plus d’informations sur Jacques Prévert, nous le présentant comme l’un des auteurs les plus populaires de sa génération grâce à ses textes défendant

Devoir 1 : Culture Générale et Expression : 1. Etude des paratextes (14 points) : 1.1 : Dans le premier document, relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c’est à dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur de ceux qui ont trait au contenu. Grâce au paratexte, nous possédons certaines informations

DEVOIR N°1 de CULTURE GENERALE ET EXPRESSION THEME : Les droits de l’enfant, les maisons de redressement. 1 ETUDE DES PARATEXTES 1.1) PARATEXTES DOCUMENT 1 Dans ce premier document, nous pouvons voir un certain nombre de paratextes, qui vont nous donner des indications sur l’auteur ou la provenance du texte et d’autres qui vont nous éclairer sur le contenu du texte. Il y a des renseignements concernant l’auteur ou la provenance du texte que l’on retrouve dans une préface faite par l’éditeur

 Commentaire de Français « Familiale », Paroles, Prévert Problématique : Comment Prévert critique-t-il la guerre, dans un poème qu’il rend moderne ? Plan : I) Une famille monotone et terne 1. Simplicité du poème 2. Répétition des termes II) Critique de la guerre 1. Banalité... Premium 1446 Mots 6 Pages Jacques prevert Franse informatie over Jacques Prevert Jacques Prévert Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, Rechercher Jacques Prévert (4 février 1900

Culture générale et expression Devoir 1 Thème : « Les droits de l'enfant », Les maisons de redressement 1. Étude des paratextes 1. Dans le document 1, les éléments du paratexte comprennent : – Une introduction, qui nous renseigne sur le contenu du texte, mais également de sa provenance, entre autre il explique quelle a été la source d'inspiration de l'auteur. Elle inscrit le texte dans une époque, dans un événement historique qui est l'évasion massive des 55 pupilles de