Culture Génerale Et Expression Devoir 2

résultat attendu à la suite d’une action. En pédagogie, un objectif est un énoncé d’intention décrivant ce que l’apprenant saura (ou saura faire) après apprentissage. Les objectifs sont normalement dérivés des finalités de l’éducation et des objectifs généraux de formation, lesquels se décomposent en objectifs intermédiaires de différents niveaux, puis en objectifs spécifiques. Les caractéristiques de chaque niveau d’objectifs : 1. Une finalité : Elle est une affirmation de principe à travers

 Thème 2: La guerre au XXème siècle Chapitre 1 : Guerres mondiales et espoirs de paix En 1918, quelques mois avant l'armistice , un écrivant journaliste français, Léon Daudet, invite la France et ses allier a entré dans une «guerre totale» qu'il définie comme une «guerre sans merci» nécessaire pour obtenir la victoire. Dans l'entre-deux-guerre, ce concept populariser puis terrorisé par des auteur allemands (le maréchal Lunderdoff, Carl Schmitt).La guerre totale

Culture générale et expression Corrigé 1 3 0186 CT PA 0111 Ce premier devoir avait pour but de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1ère année de BTS. Il fallait avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte, la façon d’extraire les principales idées d’un texte en les reformulant dans un langage personnel et, enfin, être capable de comparer trois documents axés autour d’un même thème. Au-delà, ce travail avait comme second

gendarmerie nationale. © Dunod, Paris, 2012 ISBN 978-2-10-057844-3 Table des matières Présentation du concours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 Mieux connaître la gendarmerie nationale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 Partie 1 Composition Sous-partie 1.1 Méthodologie de la composition . . . . . . . 15 1. 2. 3. 4. Présentation matérielle . . . . . . . . . Le travail préparatoire . . . . . . . . . . La rédaction du devoir . . . . . . . . . . Entraînement : comme au concours

Devoirs 3 Culture Général et expression 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir. 1.1 Le premier document dont le titre est « Le banquet chrétien au Haut moyen âge » est un article de l'Université de Provence parut en 1996, dont l'auteure est Jacqueline Voisenet. Le type de ce texte est informatif et explicatif, en effet il nous informe comment les gens du Haut moyen âge vivaient les événements festifs. L'idée directrice est la générosité des banquets chrétiens au Haut moyen

Francs-Maçons du DROIT HUMAIN (formulaire de demande) et livret ci-après en cliquant sur la photo: . ACTU Au Journal Officiel du 8 mai 2014 Décrets, Arrêtés et circulaires Ministère de la Culture et de la Communication Liste des immeubles protégés au titre des monuments historiques en 2013 " Paris 13e arr. – Le siège du Droit humain international sis 5, rue Jules-Breton, en totalité (cad. AR. 36, cf. plan annexé à l’arrêté) : inscription

Philosophie Devoirs Fascicule d’accompagnement Conseils généraux Devoirs 1 à 8 Devoir 9 - série L 7-PH00-DVPA00-14 Coordination Marie-Odile AUVRAY-ALOUIS Référence : 7-PH00-DVPA00-14 Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation

Cours morale et politique: « peut-on désobéir aux lois ? » 1 On peut d’abord partir d’une définition très générale du mot de « droit » : le droit c’est la latitude de liberté que vous laisse la loi à l’intérieur d’une société gouvernée par un Etat ; le droit limite nos libertés afin qu’elles ne se détruisent pas l’une l’autre (sous-entendu : la liberté sans limite mène au chaos ; homme = non naturellement sociable, etc.). Fonction : ordre social. Nécessité sociale. Le droit à travers la loi

Les nouvelles technologies engendreraient une coupure entre le lieu et l’espace. C’est une des caractéristiques des TIC. Les nouvelles technologies de communication contribuent à ce que l’on appelle le « paradoxe spatio-temporel de la modernité » (expression de Jean Chesneaux). Compte-tenu des évolutions en cours, Isabelle Paillard, la notion même d’espace n’est plus adaptée. La notion d’espace est soumise à un double phénomène : la mondialisation des marchés et l’extension des réseaux. Alors que Marc

Qu’est-ce qu’un commentaire argumenté ? Un commentaire argumenté est une réflexion problématisée et organisée selon un plan précis qui doit répondre à un sujet donné. Un commentaire s’appuie ainsi sur un ou plusieurs documents scientifiques, en général 3, si possible de nature différente, mais sans prendre la forme d’une paraphrase, d’un simple résumé ou d’une synthèse, car vous devez développer une argumentation. Pour l’élaborer, vous devez : • exploiter le ou les documents, en identifiant