Critique Cyrano De Bergerac

la société et de la sociabilité entre les Hommes. [pic] Cyrano de Bergerac. [pic] Auteur des romans dont figure Félix de Vandenesse. [pic] Auteur de La Curée. a) Les héros de transition, aussi légendaires que réalistes Cyrano de Bergerac est un personnage créé par Edmond Rostand, auteur dramatique français né le 1er avril 1868 à Marseille et mort le 2 décembre 1918 à Paris. Cyrano est un homme de la haute société possédant un nez extrêmement

réfléchir et peut développer son sens critique ainsi que sa propre réflexion. I - Passionner le lecteur par des situations dramatiques 1. Libérer émotions des personnages qui se révèlent dans le conflit Les personnages se délivrent dans les scènes de conflit car on comprend le fond de leurs pensées, qui ils sont vraiment et ce pour quoi ils sont prêts à se battre. Dans Cyrano de Bergerac de Edmond Rostand, la scène de rixe avec Valvert nous montre que Cyrano est complexé par son nez et en fier à

Séquence 1Un personnage spectaculaire et comique : le fanfaronProblématique : En quoi le spectacle peut-il être considéré comme un ressort essentiel du comique ?Séance 1 : Théâtre, spectacle, comédieObj : découvrir le thème A) « Spectacle » et « Théâtre » Distinguer « spectacle » et « comédie »Le spectacleLe mot spectacle englobe plusieurs titres de représentations, cela peut être du théâtre, de la danse, de la musique, la magie, le cirque, …Dans le spectacle il y a forcément un rapport entre le

le prix Toirac de l’Académie française. Viendra ensuite, La Princesse lointaine en 1895. En 1897, il écrira La Samaritaine, un évangile en trois tableaux et Cyrano de Bergerac qui recevra un immense triomphe aussi bien en France qu’à l’étranger. Son auteur ne s’attendait pas à un tel succés mais redoutait plutôt un échec. Cyrano de Bergerac sera remarquablement interprété par le fameux comédien Benoit Constant. Cette pièce deviendra rapidement un chef-d’œuvre exceptionnel : plusieurs centaines de

CYRANO DE BERGERAC : D’EDMOND ROSTANDACTE 1 : La salle de l’Hôtel de Bourgogne, en 1640. Sorte de hangar de jeu de paume aménagé et embelli pour des représentations.la scène est encombrée, des deux côtés, le long des coulisses, par des banquettes. Le rideau est formé par deux tapisseries qui peuvent s’écarter. Au-dessus du manteau d’Arlequin, les armes royales. On descend de l’estrade dans la salle par de larges marches. De chaque côté de ces marches, la place des violons. Rampe de chandelles.Deux

une suite d’événements. C'est aussi une construction : lieu où l'on joue des pièce de théâtre. II Le personnage de Cyrano Cyrano est héros éponyme. Éponyme : qui donne son nom à qq chose. Roxanne est une précieuse, elle est séduite par les belles paroles. Une épitaphe : inscription sur la scène. Cyrano est à la fois drôle et triste. III Cyrano de Bergerac, mise en scène d'A. Magnier. Le théâtre : une illusion → mise en abyme. Théâtre dans le théâtre. Les acteurs sont habités

Lecture analytique 2 : Cyrano de Bergerac, « Découverte des Sélénites » Problématique : Comment l’utopie permet de mettre e évidence la réflexion sur l’Autre ? Présentation : Le premier pas sur la Lune était en 1969 alors que le texte a été écrit en 1649. Création d’un récit fantastique qui raconte les rencontres avec les gens de la Lune. Récit de voyage. S’inspire des récits des croisades. XVIIème siècle : Classicisme. Genre protéiforme. Citation : « Tout ce qui est Antique est

sur une scène? Œuvre complète: Cyrano de Bergerac d’E. Rostand Lectures analytiques: Acte I, scène 4, La tirade du nez, vers 312 à 353 Acte III, scène 7, L’aveu sous le balcon, vers 1455 à 1481 Acte IV, scène 8, L’héroïsme de Christian Acte V, scène 6, La mort de Cyrano, du vers 2532 à la fin. Documents complémentaires La Préciosité Objet d’étude: Le roman et ses personnages Comment les outils narratifs sont mis au service d’une vision critique des rapports sociaux. Œuvre complète:

du sujet correspondant à sa série. Bac 2009 – Série S – Français – Métropole www.sujetdebac.fr Objet d’étude Le théâtre : texte et représentation Le sujet comprend : Texte A – Molière, La Critique de L’Ecole des femmes (1663), scène 5 Texte B – Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac (1897), acte I, scène 3 Texte C – Paul Claudel, Le Soulier de satin (1929), Première journée, scène 1 Texte D – Jean Anouilh, Antigone (1944), Prologue. Bac 2009 – Série S – Français – Métropole www

  CENTRES ÉTRANGERS
SÉRIE ES / S   Objet d'étude : Convaincre, persuader, délibérer.
Textes : 
Texte A : CYRANO de BERGERAC, Les États et Empires du Soleil, 1662
Texte B : MONTESQUIEU, Lettres Persanes, 1721
Texte C : Fredric BROWN, En sentinelle, 1958.   Texte A : CYRANO de BERGERAC, Les États et Empires du Soleil, 1662. [Une perdrix nommée Guillemette la Charnue, blessée par la balle d’un chasseur, a demandé devant un tribunal réparation « à l’encontre du genre humain ».] Plaidoyer fait