Cours Marketing Niveau Licence

artistiques avec le slogan « Le grand méchant look ». Cette publicité va permettre à Naf Naf de s’affirmer et s’imposer, comme une marque jeune, féminine et colorée, à l’international. [pic] 1985 : Naf Naf se diversifie rapidement. En concédant des licences, la société va s’enrichir de nouveaux produits pour agrémenter son look : lunettes, petite bagagerie, maroquinerie, papeterie… 1986 : Naf Naf ouvre sa première boutique de détail à Paris (rue de Passy) et s’ouvre au Japon avec la collection By

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur > > > LES METIERS DE L’HOTELLERIE ET DU TOURISME Sommaire L’HOTELLERIE Champ d’activité - La profession au niveau supérieur 3 Quelques profils professionnels 3 Les aptitudes générales requises pour travailler dans l’hôtellerie 5 Exercer au Luxembourg 6 Interviews  7 Etudes Etudes en Allemagne Etudes en Autriche Etudes en

Section des Formations et des diplômes Evaluation des licences de l’Université d’Orléans 2011 Section des Formations et des diplômes Evaluation des licences de l'Université d’Orléans 2011 Section des formations et des diplômes Rapport sur l'offre de formation "licence" de l'Université d’Orléans Vague B – 2012-2015 Campagne d’évaluation 2010/11 Préambule Pluridisciplinaire, hors santé, l’Université d’Orléans accueille (hors IUFM) un peu plus de 13000 étudiants sur l’ensemble de ses 5 sites

La réduction du chiffre d'affaires de 7% par rapport à l'année précédente s'explique principalement par : - la baisse des ventes de vieux stocks - la fermeture de magasins non rentables en particulier en Angleterre Les prises de commande en-cours pour la saison Printemps/Eté 2011 montrent sur les trois marques Quiksilver, Roxy et DC des progressions sur certains pays majeurs comme en France, l'Allemagne/Suisse/Autriche et en Russie. - Production: Chaque zone a le choix des entreprises

continu M14 - Droit appliqué à la distribution 30 h 2 Contrôle continu M15 – Anglais 30 h 2 Contrôle continu UE2 – COMMERCE 180 h 12 M21 - Connaissance de la distribution 15 h 1,5 Contrôle continu M22 – Marketing 70 h 4 Contrôle continu M23 - Techniques commerciales 45 h 2,5 Contrôle continu M24 - Merchandising et gestion du rayon 50 h 4 Contrôle continu UE3 – MANAGEMENT 190 h 12 M31 - Connaissance de soi et développement

Au 31 décembre 2011, 19 licences d'opérateurs de télécommunications ont été attribuées au Maroc : trois licences d'opérateur de réseau public fixe de télécommunications (Maroc Telecom, Méditel et Wana), trois licences Mobile 2ème génération (Maroc Telecom, Méditel et Wana/‘inwi’), trois licences Mobile de 3ème génération (Maroc Telecom, Méditel et Wana/‘inwi’), cinq licences d'opérateurs de réseaux de télécommunications par satellite de type GMPCS, trois licences d'opérateurs de réseaux de

Terminales, Bacheliers ou titulaires d’un Bac + 1 Intégrez une Grande École de Commerce et décrochez votre Bachelor en 3 ans Entrepreneuriat Marketing Affaires internationales Management Gestion Communication s gratuiteRS RSIE BOU pour les RITES ÉPREUVES ÉC 1 coNcourS, 11 écoleS l e c h o I X d’Av o I r l e c h o I X X I o h c e l r I o v A’d X I o h c e l www.concours-atoutplus3.com 2 SOMMAIRE Avec le Bachelor, visez l’excellence à Bac + 3 ...............

enseignements. I. La licence professionnelle multimédia a) Contexte La Licence professionnelle Création MultiMedia (LPCM) est le fruit de la coopération entre la France et le Sénégal à travers le projet U3E. Le projet U3E est un projet de la coopération française, coécrit avec les autorités et les universitaires sénégalais. Il s’attache à soutenir l’enseignement supérieur sénégalais, notamment en contribuant à la création dans 4 universités (Bambey, Thiès, Ziguinchor et Dakar) de 11 licences professionnelles

pour les ménages. - Taxes dans certain pays Sociologique - La démographie de la population (augmentation des consommateurs potentiels) - La répartition des revenus des consommateurs - Les changements de mode de vie - La mobilité sociale - Le niveau d’éducation - Comportement des consommateurs (Apparition de nouveaux types de joueurs : les powergamers : joueurs passionnés ; les socialgamers : joueurs qui jouent entre eux etc.) - La satisfaction des besoins - Secteur très attractif. - Transmission

accorder de leur temps afin de répondre à nos nombreuses questions et nous orienter sur le projet. Sans oublier, les autres stagiaires, Cheron Léa, Diakite Youssoufou, étudiants en Master Science Social. Hajira Djellouli, étudiante en 3éme année de Licence AES , pour les différents échanges et l’ensemble des travaux réalisés en groupe. SOMMAIRE REMERCIEMENTS......................................................................................................................1 SOMMAIRE....