Corrigé Etude De Cas Management

entretiens d’embauche. Pour résumer, le projet professionnel est une véritable boussole pour trouver ou retrouver son chemin et donc suivre la bonne direction. Il est destiné aux étudiants soit en milieu de parcours scolaire, soit à la fin de leur étude, il est également utile aux personnes désireuses de changer de métier ou même de fonction au sein de leur entreprise. Il peut aussi être à l’initiative du service Ressources Humaines d’une entreprise dans le cadre de la mobilité interne (la GPEC :

prise de décision, sont plus directes, plus pragmatiques et font aboutir plus vite leurs projets. De plus, le management féminin étant diffèrent de celui des hommes, une mixité hommes femmes ne pourrait être que bénéfique pour les entreprises en matière d’équilibre, d’efficacité et assurerait une meilleure compétitivité. Pour preuve de l’argument précédemment énoncé et développé, une étude montre que 85% des personnes interrogées estiment qu’il est important de développer une parité hommes femmes

Management interculturel Partie1: le sens de la culture Objectifs : Aborder le rôle clé de la culture en matière de performance des économies et des entreprises Montrer comment la culture affecte notre comportement, et comprends la réaction de l’entourage Proposer une structure d’exploration de la culture nationale 1ere axe: Rôle de la culture Selon une étude menée, les différences culturelles constituent l’entrvae majeure aux prises de partcipation en euroupe. Une autre étude démontre

2013 au plus tard, par mél, à celine.marqui@tarbes.cci.fr, vous enverrez : La 1ère partie du rapport et le plan détaillé de la partie II. Ce plan constituera un élément capital de votre travail de rédaction, son architecture. Ce travail sera corrigé par l’intervenante chargée de votre suivi. Elle pourra ainsi vous faire un retour sur les éléments à approfondir ou à apporter. Nous vous proposons, ensuite, de lui envoyer la version ultime. Quelques exemples de compétences développées:

au niveau de son environnement externe soit les changements climatiques par la production de l’énergie renouvelable elle profite dans le marché soit la santé et le bien être en offrant aux consommateurs de produit sains . A travers cette étude nous essayons donc de répondre à la problématique suivante : Dans quelle mesure un comportement responsable peut il mener à une création de valeur ? La principale préoccupation de ce travail est d’attirer une attention sur cette nouvelle

Supérieur de gestion du personnel), IGRH (Institut de Gestion et de Ressources Humaines), IFAG, INSEEC, CERIFE (établissement de l’Inseec), EPEIGE, ISEG… PMO INSEEC, EPEIGE, IGS, ESG, NEGOCIA, IFAG, ESCE, ISC, IMRI, ISC, INT MANAGEMENT, ESIEE Management, Ecole de management de Normandie, American Business school Paris… LA FORMATION Nom de l’école : ESGF (Ecole Supérieure de Gestion et de Finance) Présentation de l’école : cette école, proposant une formation jusqu’à bac +5, a pour domaine d’excellence

d’entreprise : Lectures théoriques et enjeux pratiques :‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬ Dr. Mohammed Chérif MADAGH Maitre de conférence Samira Rym MADAGH Doctorante Ecole des Hautes Etudes Commerciale (EHEC) Alger Email : Madagh168@yahoo.fr Labo de Recherche Performance, Management et Innovation ; Ecole des Hautes Etudes Commerciale (EHEC) Alger ‫ ﺳﺎﻛﺮ ﳏﻤﺪ ﺍﻟﻌﺮﰊ‬/‫ﺩ‬.‫ ﺃ‬:‫ﻣﺪﻳﺮ ﺍﳌﺨﱪ‬ ‫ﻏﺎﱂ ﻋﺒﺪ ﷲ‬.‫ ﺩ‬:‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ ﻏﻮﰲ ﻋﺒﺪ ﺍﳊﻤﻴﺪ‬/‫ﺩ‬.‫ ﺃ‬: ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ Email : rs-madagh@hotmail.fr :‫ ﺑﻨﻮﻙ ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺃﻋﻤﺎﻝ‬،‫ﻟﻼﺗﺼﺎﻝ

changement ; ––cheminement vers la cible, en mesurant périodiquement les écarts par rapport à la route idéalement tracée vers les objectifs ; ––mise en œuvre des régulations, en vue de définir de nouvelles cibles si possible meilleures, en tout cas les moins mauvaises possibles, compte tenu des changements d’environnement qui ne manquent pas de se produire et qui sont évidemment imprévisibles lors de la réalisation des prévisions. C’est une phase évidemment essentielle du pilotage, celle qui

38029 Grenoble CEDEX 2 site web : http://crcf.ac-grenoble.fr/ INITIATION AU MANAGEMENT Jacques Sornet © CRCF Avertissement Ce support introduit très brièvement le management, ses défis contemporains, et il établit un lien avec d’autres parties du programme de management ou d’autres unités d’enseignement (notamment avec le contrôle de gestion). Il dépasse parfois l’introduction au management du référentiel de l’UE7 du DCG et apporte certaines ouvertures hors programme, il constitue

terminologie ………………………………………………….…………… 2 Les objectifs de l’audit……………………………………………………….. ………… 3 Les différents types d’audit……..……………………………………………………… 4 Les différentes catégories d’audit …………………………………………………… Les exigences des normes de système de management en matière d’audit … La norme NF EN ISO 19011 : 2002………………………….…………………………. Le déroulement de l’audit interne…………………………………………………...... Les acteurs de l’audit…………………………..……………………………………….. Conclusion ……………………………………………………………………………… Annexes…………………………………………………………………………………