Corrigé E4

Exercices corrigés de probabilités et statistique Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Cours de deuxième année de licence de sciences économiques Fabrice Rossi & Fabrice Le Lec Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité - Partage à l’Identique 3.0 non transposé. Table des matières Table des matières iii 1 Expériences aléatoires et probabilités 1 2 Conditionnement et indépendance 11 3 Variables aléatoires discrètes 3.1 Loi, fonction de répartition

CAHIERS DE LA CRM Introduction à la théorie des graphes Didier Müller CAHIER N O 6 COMMISSION ROMANDE DE MATHÉMATIQUE Table des matières Avant-propos But de ce fascicule . . . . Corrigés des exercices . . . Logiciels pour les graphes Pour aller plus loin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

justes ? corrigées ? Les APS ont des objectifs précis et sont des moments de formation. Il est donc logique que le travail effectué soit corrigé. En outre, peut-on inviter un étudiant à présenter à l’examen un travail défectueux ? Il faut donc laisser à l’étudiant la possibilité de corriger son travail, l’accompagner si nécessaire, mais ne pas lui fournir un corrigé type. Une réponse sur la liste de diffusion : « Je ne crois pas qu’il soit nécessaire d’attendre la présentation d’APS justes (est-ce

Les polynˆomes du second degr´e exercices corrig´ es 12 septembre 2013 Les polynˆ omes du second degr´ e Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Les polynˆ omes du second degr´ e Exercice 1 Les polynˆ omes du second degr´ e Enonc´ e Mettre sous forme canonique P1 (x) = 2x 2 + 8x − 2 P3 (x) = −x 2 + 2x + 5 P2 (x) = x 2 + 3x + 1 P4 (x) = 3x 2 + x − 4 Les polynˆ omes du second degr´ e Mettre sous forme canonique P1 (x) = 2x 2 + 8x − 2 Mettre sous forme canonique P1 (x) = 2x 2 + 8x − 2 R´

Cas Le Chaudron des délices (d’après E4 2008 Nouvelle Calédonie) – Corrigé L’entreprise familiale LE CHAUDRON DES DÉLICES se situe dans le Vaucluse, au pied du Mont Ventoux, dans le village de Bedoin. Créée au début des années 80, cette entreprise s’est spécialisée dans la fabrication à l’ancienne de confitures et de gelées selon la méthode ancestrale de cuisson au chaudron et à l’air libre. Depuis sa création, l’entreprise développe des produits traditionnels et innove dans des recettes originales

société GAUTHIER, le prix de rachat a été finalement fixé à 210 000 €. M. THIEBAUT souhaite disposer de précisions complémentaires relatives à cette opération de rachat. TRAVAIL À FAIRE À partir des annexes 1 et 2, 1. Calculer l’actif net comptable corrigé de la société CHAMBON fin 2009. 2. Calculer la valeur de rendement de la société CHAMBON. 3. Citer les divers éléments pris en compte par la société GAUTHIER qui l’ont conduite à accepter le prix de 210 000 €. B. Plan de financement 2011 Le rachat

synthèse Informatique au BTS Commerce international _ Les supports 10 Le site Internet « Espace inscrit » de votre formation Les autres sites : Langues BTS, Culture générale et expression, Ressources en informatique, Éco-droit Les fascicules Les corrigés types _ Les échanges avec les autres inscrits, vos tuteurs et le Cned 13 Avec les autres inscrits Avec vos tuteurs Avec le Cned L’évaluation de votre formation 14 _ Les types de devoirs 14 Des devoirs autocorrectifs Des devoirs écrits Les

Soit en écriture (orthographe et/ou calligraphie) : "Pour l'écriture, moi, je faisais des fautes comme ça faisait longtemps que je n'avais pas été à l'école. Maintenant je commence à aller mieux (…). Oui, oui, maintenant je les repère et je les corrige" (E1-A). "L'écriture, c'est pas terrible, mais ça va mieux qu'avant" (E2-B). "Au début, je ne pouvais pas écrire, j'écrivais l'alphabet russe (…). Maintenant ça va" (E2-A). 22 Soit en mathématiques (calcul) : "Je trouve, en maths, j’ai fait

BTS COMPTABILITÉ ET GESTION DES ORGANISATIONS Gestion des obligations comptables, fiscales et sociales (E4)  ÉLÉMENTS INDICATIFS DE CORRIGÉ  Ce dossier présente des éléments de corrigé à l'attention des correcteurs. Plusieurs questions appellent des réponses rédigées de la part des candidats. Seules les idées clés sont proposées, de manière schématique, pour permettre une approche ouverte des réponses des candidats. Ce document ne constitue pas un modèle. |   Barème global : sur 80 points. 

l’évaluation. b. Déterminer la production correspondante, à 10 kg près. c. Quel est alors le coût moyen de fabrication ? On rappelle que le quotient C(x) est appelé coût moyen de fabrication pour une production de x tonnes x de produit. Corrigé LIBAN JUIN 2009 Partie A On considère la fonction définie sur [0 ; +∞[ par f(x) = 10+(x−3)e x 1. a. Déterminer la limite de f en +∞. lim (x−3) = +õ et lim e x = +õ donc par produit, lim (x−3)e x = +õ x↔+õ x↔+õ x↔+õ La somme donne alors