Corrigé Bts Assurance 2011

cours du jour et en cours du soir (BTS FC, BTS AGP, DUT, Ingénieur, DESS, Master, MSTCF, DIFC) - Aux auditeurs de la formation professionnelle continue - Aux auditeurs libres - A tous ceux qui veulent développer leur culture fiscale Les programmes traités sont ceux enseignés dans les filières des grandes écoles supérieures de la place. Ce fascicule comprend : - Des cours développés appuyés de nombreux exemples - Des exercices d’application corrigés - Des Etudes de Cas Vos observations

 SUPAERO, HEC, ESSEC, Audencia, etc. Ces écoles forment également  des chercheurs, tout comme les universités.  On  accède  à  ces  écoles  par  des  concours  sélectifs  après  2  années  de  classes  préparatoires  aux  grandes écoles, ou après un BTS ou un DUT, ou encore un L2 ou L3.  © Editions Hatier    Page 50  Questions  1.  Si  tous  les  élèves,  quelle  que  soit  leur  origine  sociale,  avaient  les  mêmes  chances  d’accéder  aux  CPGE, on devrait avoir dans la colonne 5 les mêmes pourcentages que dans la colonne 1

e d u p r o fesseur Corinne Gimeno Agrégée d’économie et gestion Professeur en BTS au lycée Louis-Armand de Nogent-sur-Marne Élise Grosjean-Leccia Agrégée d’économie et gestion Professeur en classes préparatoires DCG au lycée Gaston-Berger de Lille Marie-Odile Marchand Agrégée d’économie et gestion IA-IPR en économie et gestion Nathalie Menigoz Agrégée d’économie et gestion Professeur en BTS au lycée Joliot-Curie de Sète À télécharger gratuitement sur www.hachette-education

en France est particulièrement préoccupante, alors que l’Éducation nationale s’est progressivement désengagée des formations professionnelles concernant la mécanique : suppression des CAP, des BEP, par ailleurs diminution des effectifs en Bac Pro et BTS. En outre, l’apprentissage malgré d’importantes capacités, est souvent en manque de jeunes et parfois d’entreprises d’accueil. L’un des facteurs pénalisants, est le manque d’enseignants alors que de nombreux seniors disposent des compétences suffisantes

EDOGEST Réseaux sociaux et compétence de l’auditeur de terrain Le cas du Cabinet Audit & Co Thèse présentée et soutenue publiquement le 22 juillet 2011 en vue de l’obtention du DOCTORAT EN SCIENCES DE GESTION Par Hasnae RAZGANI JURY Directeurs de recherche : Monsieur Elie COHEN, Professeur des universités Université Paris-Dauphine Monsieur Gilles DAVID Professeur des universités

définis au sein de l’OCDE selon la classification internationale type de l’éducation (CITE) de 1997. Les formations supérieures courtes (CITE 5B) sont d’une durée de deux ans au minimum et débouchent sur une entrée directe sur le marché du travail (BTS, DUT,…). Les formations supérieures longues (CITE 5A) ont une durée de trois ans an minimum (licence, master, doctorat). Cour des comptes L’éducation nationale face à l’objectif de la réussite de tous les élèves – mai 2010 13 rue Cambon 75100 PARIS

céréales, - la réservation de 120 mille hectares de superficies irriguées aux céréales à l’horizon de 2011 contre environ 80 mille hectares auparavant, - l’élaboration d’un programme spécial consistant en la mise en valeur, dans une première étape, de 20 mille hectares de plaines pour la production de céréales, - l’accroissement de la production de semences sélectionnées à 450 mille tonnes à l’horizon 2011 contre 270 mille en 2008, - l’octroi d’une prime de 30% pour l’acquisition de semences fourragères

Prestations croisées à taux standard Au lieu d'utiliser des taux réels, on peut utiliser des taux préétablis. Il y a deux conséquences : Le travail est beaucoup plus simple et beaucoup plus rapide. On crée une erreur (valeur approximative). II faudra corriger le résultat, avec en contrepartie les comptes de stock, qui sont enregistrés également avec une valeur erronée (non conforme avec la valorisation du Plan Comptable). B/ Méthode des équivalence 1-Principe On ramène l'ensemble de la production un équivalent

résulter de la comparaison d’un indice composite qui est une moyenne générale avec des vécus personnels variant d’un individu à l’autre. Certaines catégories de ménages supportent un poids de dépenses contraintes (logement, énergie, transports, assurances et remboursements d’emprunts) plus lourd que les autres. Il s’agit selon le cas des familles monoparentales, des 16-30 ans et des ménages vivant à Paris (note de veille du Conseil d’analyse stratégique du 30 octobre 2006 n° 32). Surexposées à l’inflation

bien un investissement de l’évalué dans une croyance, celle de l’impact de son discours. Ce dernier va pouvoir espérer et éventuellement vérifier l’influence réelle sur le cours des événements qui le concernent. Cette capacité à modifier, à faire corriger, à demander des précisions, voire à en donner, à recourir à des éléments qui n’étaient pas initialement dans le champ des échanges, à tous le moins des perceptions, va ancrer la justice procédurale dans une dimension de garantie, et donc de sauvegarde