Correction Sujet E A F

Econom´trie e Guillaume Chevillon OFCE & Univ of Oxford guillaume.chevillon@sciences-po.fr Master Gouvernance Economique IEP 2005 2 Table des mati`res e 1 Variables al´atoires et limites e 1.1 Qu’est-ce que l’´conom´trie ? . . . . . . e e 1.2 Notions de probabilit´s . . . . . . . . . e 1.2.1 Espaces et axiomes . . . . . . . 1.2.2 Ind´pendance . . . . . . . . . . e 1.2.3 Probabilit´ conditionnelle . . . e 1.3 Variables al´atoires . . . . . . . . . . . e 1.3.1 Fonction de distribution .

l’Institut des Langues vivantes (I.L.V.) de l’Université catholique de Louvain (U.C.L., à Louvain-la-Neuve, Belgique) proposent à leurs étudiants de « faire l’école buissonnière » (Serge Borg, 2007) et de sortir des salles de classe pour s’intégrer dans le monde francophone qui s’ouvre à leurs portes. 2 Comment ? Concrètement, depuis 2001, les étudiants montent des spectacles , participent activement à la réalisation d’évènements - phares associant l’apprentissage des langues et la 3

Sortilège au Muséum , Philippe Delerm. N.B. Un travail sur le paratexte (1 ° et 4 ° de couverture) a déjà été mené dans la séquence 2 « A la découverte des livres et des mots ».Questionnaire préalable pour vérifier la lecture du roman (pendant les vacances de la Toussaint) /10 : SQ3 – Questionnaire de lecture : L’île du crâne

Qu’est ce qu’un LASER ? 1) Définition du laser a. Introduction avec la comparaison entre le laser et la lumière ordinaire b. Le milieu amplificateur c. Le résonateur optique d. La source d’énergie 2) Fonctionnement du laser a. Fonctionnement basique b. L’absorption c. L’émission stimulée II. Utilisation du laser en ophtalmologie 1) l’œil a. L’anatomie de l’œil 2) Les différentes pathologies a. La myopie b. L’hypermétropie c. L’astigmatisme

........................................ Engrenages concourants ............................................................................ Engrenages gauches hélicoïdaux............................................................... Engrenages à vis sans fin ........................................................................... — — — — — 5 5 25 29 31 3. 3.1 3.2 3.3 Étude dynamique ....................................................................................

d’établir les états financiers en normes IAS/IFRS. Maîtriser les normes comptables internationales et identifier les différences entre les normes françaises (French GAAP) et américaines (US GAAP). Public Tout professionnel de la comptabilité amené à établir les états financiers en normes IAS/IFRS, obligatoires pour toutes les sociétés côtées de l'Union Européenne et leurs filiales Contenu L’harmonisation comptable internationale r r r r r r Sessions 22/06/2011 (Bordeaux) 28/09/2011 (Bordeaux)

SUJETS DAEU : DROIT. 2014/2015 Bienvenue aux stagiaires ayant choisi l’option droit : Vous trouverez ci-joint les 3 premiers devoirs sur les 6 à rendre obligatoirement. Les 3 autres devoirs de droit privé vous seront communiqués en début d’année. Puisque le droit émane des institutions publiques, nous démarrons donc par cette matière. Les 2 premiers regroupements auront pour objectif d’apprendre et de maitriser la méthode de travail : définitions et devoir structuré. Pour ceux qui ne pourront

activits 3me P7 Terre et Soleil qui dresse une analogie entre le mouvement dune plante autour du Soleil et le mouvement dune fronde et 3me P8 Terre et Lune qui propose un exemple dvaluation sur le sujet.FICHE 2 Texte distribuer aux lves 3me P6 SYSTEME SOLAIRE ET MOUVEMENT DES PLANTES A. Systme solaire Document 1 A la formation du systme solaire, de nombreux corps clestes se trouvaient autour du Soleil. Beaucoup se sont tlescops certains, qui avaient une vitesse et une distance au Soleil particulires,

19/10 28/10 09/11 16/11 23/11 30/11 Introduction : méthodologie + TD intro. Chapitre Introduction Correction TD intro + sujet TD 1. Partie 1 La microéconomie : Chapitre 1 théorie du consommateur Correction TD 1+ sujet TD 2. Chapitre 2 : théorie de la demande Correction TD 2 + sujet TD 3. Chapitre 3 : théorie de l’offre Correction TD 3 +sujet TD 4 Chapitre 3 : théorie de l’offre (suite) Correction TD4 Chapitre 4 : Les équilibres des marchés Chapitre 4 : Les équilibres des marchés 29/10 – 04/11: Congés

Exprimer à l’écrit les étapes d’une démarche de résolution. Attitudes Respecter les consignes Communiquer et travailler en équipe, ce qui suppose savoir écouter, faire valoir son point de vue, argumenter dans le respect des autres ; Etre capable de raisonner avec logique et rigueur ; Savoir s'autoévaluer. Conditions de mise en œuvre Travail en binôme Choix par le binôme d’une fiche parmi 3 en fonction des critères suivants : Connaissances, réflexion, autonomie, méthodes, capacité à manipuler