Corpus Tragique

Méthodologie du corpus En termes de gestion du temps, il paraît raisonnable de compter 15 à 20 minutes pour la lecture des textes du corpus et 45 à 60 minutes pour la réponse aux questions. La question de corpus se présente sous la forme d'une ou de plusieurs questions portant sur l'ensemble des textes qui sont présentés lors de l'épreuve, il s'agit donc de faire une étude comparative : de repérer les points communs et les différences entre les textes. La plupart du temps cette question porte

 Ce corpus est constitué de cinq textes. Il s'agit de deux extraits de pièces de théâtre de la même époque, le Vème siècle avant JC, intitulées :Œdipe Roi de Sophocle et Aleste de Euripide. Le troisième texte est un monologue de Médée, extrait de Médée écrit par Sénèque et publié au Ier siècle après JC. Les deux derniers textes sont de Pierre Corneille, un extrait de la pièce Cinna, publiée en 1642 et un extrait des Trois Discours sur le poème dramatique en 1660. Ces textes, écrits à des périodes

se plaindre pour l’élégiaque, célébrer pour le lyrique, représenter/faire connaître pour le didactique, faire rire pour le comique. " 10 Genres et thèmes Dans la tradition littéraire, les registres sont liés à des genres (la tragédie et le tragique, la comédie et le comique, l’épique et l’épopée, etc.) Marielle Macé rappelle que pour Aristote et pour l'âge classique, " les langages sont aussi nettement hiérarchisés que les passions " et que " ces deux échelles de connaissance de l'homme

1) Le corpus de documents qui nous a été présenté est composé de trois monologues s’inscrivant dans le genre théâtral ainsi que d’une réflexion de Jacques Schérer. Le premier texte est le monologue d’Hamlet « Être ou ne pas être », il s’agit du quatrième monologue de la tragédie Hamlet écrite par William Shakespeare en 1600-1601 se situant à l’acte III scène I. Le second texte du corpus est le monologue d’Harpagon, ce monologue se situe à l’acte IV scène 7 de l’Avare, une comédie écrite par Molière

Questions sur un corpus Ce corpus proposé contient des extraits de pièces de théâtres écrites durant différentes périodes , du 17eme Siècle au 20eme Siècle, par différents auteurs : Molière , Jean Racine ,Victor Hugo et Eugène Ionesco . Chaque texte est écrit dans un type théâtral différent : la comédie pour l'école des femmes(1662) de Molière , la tragédie pour Mithridate (1673) de Racine ,en passant par le drame romantique pour Hernani (1830) de Victor Hugo ou encore la farce tragique pour le roi

ATELIER  DE LITTERATURE (Calabre) Corpus de documents : Corneille, Le Cid (1636),Acte I, scène 6. 1637 Racine, Bérénice , Acte IV, scène 5 , 1670 Molière, Dom Juan ou Le Festin de Pierre, Acte I, scène 2, 1665 Madame de La Fayette, La princesse de Clèves, Tome IV, 1678 http://www.tv5.org/TV5Site/publication/publi-314-le_Jeu_de_l_amour_et_du_hasard__de_Marivaux.htm Objectifs didactiques: Se familiariser avec le théâtre du XVII, passage du baroque à la tragédie racinienne. Comprendre

Question de corpus : En quoi ces trois scènes relevent-elles du tragique? Les trois textes de ce corpus sont des extraits de pièce théâtrales tragiques ayant pour thème commun l'amour impossible explicite dans les deux premiers textes. En effet dans le premier texte Bérénice de Racine, l'héroïne est amoureuse de Titus empereur de Rome mais leur amour est impossible du fait des lois romaines qui interdisent a un empereur de se marier avec une etrangère. Dans le second texte Cyrano est follement

Dans les six extraits qui composent le corpus, les femmes sont dépeintes différemment, elles occupent chacune une place dissemblable au sein du roman et sont soit les auxiliaires des autres personnages soit les éléments perturbateurs. En outre, les textes du corpus présentent des analogies par le mouvement littéraire commun, le naturalisme, qui réunit Émile Zola, Guy de Maupassant, J.-K. Huysmans, Henry Céard, Léon Hennique et Paul Alexis lors des soirées de Médan et du registre parodique, c’est-à-dire

Composition du corpus   Le corpus est la plupart du temps composé de textes d'auteurs extraits d'œuvres littéraires ou d'ouvrages critiques, mais vous pouvez y trouver parfois des images (caricatures, tableaux, etc). Les questions reposent sur l'ensemble du corpus. Elles sont toujours en lien avec un ou deux objets d'étude que vous avez travaillés en classe.L'exercice vous demande d'établir des comparaisons, des confrontations ou des analyses sur un aspect précis des textes.Vos réponses doivent

que les auteurs utilisent pourdonner une image de la société à travers leurs personnages. Le corpus est montré comme un déchenement du romantisme Balzac et Maupassant on préférés l'exprimé depuis des personnages qui en tirent profit. Nous pouvons poursuivre notre études du corpus, en conservant cette séparationdes textes, en effet on retrouve le même registre pathétique, avec une pointe de tragique, dans Germinal et Quatre-vingt-treize alors que dans Bel-Ami et Le Pére Goriot le registre utilisé