Corpus Sur Racine

quelques paroles" p.100-101, l.1-26: "Une héroïne fébrile". Lecture cursive : - Candide, Voltaire; Documents complémentaires: Corpus de devoir: I.Voltaire, Le Mondain,1736.2.-Voltaire, Candide, chapitre XXX, 1759.3.- Voltaire, Traité sur la tolérance, chapitre I, 1763.4.- Dictionnaire philosophique, extrait de l'article " Liberté de penser", 1765. Corpus de devoir: II. 1.- Louis-Sébastien Mercier, Tableau de Paris, 1781-1788.2.- George Sand, Histoire de ma vie, 1855.3.-Simone de Beauvoir

Les trois textes qui nous sont proposés dans le corpus sont tous des extraits de séparations des pièces de théâtre: Bérénice de Racine , La Musica deuxième de Marguerite Duras , Petits Crimes conjugaux d'Eric-Emmanuel Schmitt.Comme toutes les scènes de séparations , elles mettent en place un univers de tristesse et de souffrance.Dans le premier extrait il s'agit de la pièce de théâtre de Racine publié en 1670 intitulé «Bérénice»;dans le deuxième extrait on a le texte de Marguerite Duras ,«La Musica

qualitatifs : pertinence du plan et de l’argumentation théorique 2. Critères quantitatifs : quantité d’exemples fournis et de connaissances personnelles (issues du cours). - Le candidat devra puiser ses arguments et ses exemples à la fois dans le corpus fourni et dans le cours (= connaissances personnelles). - Δ : l’apport en connaissances personnelles devra être prioritaire et prépondérant. 2. Le sujet et son cadrage.  Le sujet : une question dans laquelle l’avis du candidat sera demandé :

B Dissertation Quelles sont les différentes fonctions de la représentation de la mort du héros au théâtre ? Vous répondrez par une argumentation structurée et illustrée d’exemples pris dans ce corpus ou dans les pièces que vous avez lues ou étudiées. Quelques réflexions sont nécessaires avant de rédiger. Ces réflexions peuvent figurer dans l'introduction et servir à rédiger ce qu'on appelle la "problématique" (un ensemble de questions qui permettent de cerner le sujet)  :    1 Une première question

B Dissertation Quelles sont les différentes fonctions de la représentation de la mort du héros au théâtre ? Vous répondrez par une argumentation structurée et illustrée d’exemples pris dans ce corpus ou dans les pièces que vous avez lues ou étudiées. Quelques réflexions sont nécessaires avant de rédiger. Ces réflexions peuvent figurer dans l'introduction et servir à rédiger ce qu'on appelle la "problématique" (un ensemble de questions qui permettent de cerner le sujet)  :    1 Une première question

COR RIGE NON OFF IC IEL DES EP REUVE S A NTICIP EES D E FRA NÇA IS BACCALAUR EAT 2015 – SER IES S et ES . 1 – Question de corpus. A) rappel des principes. • La question de corpus porte sur les trois textes proposés. Il faut donc bien répondre à la question en évoquant les trois textes : chacun d’eux doit être cité au moins une fois. • Structurer sa réponse : intro, développement (deux ou trois parties), conclusion. • Ne pas entrer dans le détail d’un commentaire, mais expliciter les grandes idées

et artistiques : Baroqure et classicisme IV. L’art d’analyser un texte théâtral V. La question de la mise en scène VI. Le vocabulaire du théâtre VII. Corpus : VIII. Œuvre cursive : Corneille, La Place royale IX. Documents complémentaires : X. Petit quiz sur le théâtre XI. Histoire des arts : XII. Méthodologie : le corpus/ L’écriture d’invention XIII. Annexes 2° http://philofrancais.fr/tragedie-comedie-au-xvii-theatre-2 2 3 1 LE CONTEXTE HISTORIQUE EN BREF… Vidéo Grand

2002 2. Marie-Claire Thomine, Pierre de Ronsard: Les Amours, Paris, PUF (« Études littéraires »), 2001 _________________________________ II. Secolul XVII 1. Racine, Phèdre – Les masques de l’intériorité: l’hérédité, les dieux, le destin • Bibliografie: 1. Georges Forestier, Jean Racine, Paris, Gallimard, 2006 2. Elena Vianu, Racine, București, Editura Tineretului, 1956 2. La Rochefoucauld, Réflexions ou sentences et maximes morales • Bibliografie: Jean Lafond, La Rochefoucauld: l’homme et son

SUJET BAC BLANC FRANCAIS OBJET D'ETUDE IDENTITE ET DIVERSITE Présentation du corpus : Ce corpus est composé de deux documents qui aborde le thème de l'approche d'un peuple étranger de manière totalement différente. L'extrait d'un violoncelle sur le toit du monde, d'Ariane Wilson démontre comment la musique peut devenir un intermédiaire pour rencontrer l'autre. Quant au second texte nommé journal de voyage, d'Alexandra David Néel, il exprime les différentes attitudes qu'ont les étrangers envers

T le COURS I : ÉMETTEUR ET RÉCEPTEUR : LA SUBJECTIVITÉ DANS L’ÉNONCIATION OBJECTIFS DU COURS : À la fin du cours, l’apprenant devra être capable d’identifier les interlocuteurs dans un texte et d’en proposer une ou 2*des interprétation(s). CORPUS :… Lorsque dans un énoncé on se pose les questions de savoir « Qui parle ? » et « À qui ? », on s’interroge sur l’identité respective de l’émetteur 1 et du récepteur 2 . Ceux-ci constituent, à n’en point douter, les éléments essentiels