Corpus Sur Le Réalisme

Questions de corpus Les trois textes qui constituent ce corpus datent tous de la fin du 19ème au milieu du 20ème siècle. Ceux-ci expriment des points de vues différents au travers du vaste thème qu’est le théâtre et des fonctions qu’il engendre. Ce corpus est donc composé d’extrait de pièce de théâtre tel que l’Echange de Paul Claudel et datant de 1894 ou Six personnages en quête d’auteur de Luigi Pirandello datant de 1921. Le troisième texte de ce corpus est un extrait de la préface

I. QUESTION DE CORPUS. A) Rappel des principes. • La question de corpus porte sur les trois textes proposés. Il faut donc bien répondre à la question en évoquant les trois textes : chacun d'eux doit être cité au moins une fois. • Structurer sa réponse : intro, développement (deux ou trois parties), conclusion. • Ne pas entrer dans le détail d'un commentaire, mais expliciter les grandes idées. • Eviter les plans du genre « premier texte, second texte, troisième texte », mais parler

Corpus : Honoré de Balzac, Victor Hugo, Émile Zola, Marcel Proust Corpus : Honoré de Balzac, Victor Hugo, Émile Zola, Marcel Proust Énoncé Texte 1 L'action de ce roman se déroule en 1612. Fraîchement débarqué à Paris, un jeune peintre ambitieux, Nicolas Poussin, se rend au domicile de Maître Porbus, un célèbre peintre de cour, dans l'espoir de devenir son élève. Arrivé sur le palier, il fait une étrange rencontre. Un vieillard vint à monter l'escalier. À la bizarrerie de son costume, à la magnicence

Question sur le corpus Quelle conception du personnage apparaît dans les trois textes ? Le corpus proposé est composé de trois extraits d’essai : Pour un nouveau roman d’Alain Robbe Grillet écrit en 1963, Le rideau de Milan Kundera écrit en 2005 et Le romancier et ses personnages de François Mauriac écrit en 1933, tous trois du Nouveau Roman. Ces extraits d’essai sont des critiques du personnage de Roman Traditionnel, les trois auteurs mettent alors en lumière un autre mouvement, le Nouveau

la réalité. Nous verrons d'abord par quel moyen , l'auteur arrive a nous éloigné du réel ; nous étudierons ensuite la réalité sous toutes ses formes, et nous tenterons enfin de montrer comment le poète fait-il pour transporter le lecteur dans le réalisme. La poésie consiste-t-elle à « dresser un paravent contre le monde » , comme dit le poète Alain Bosquet ? La poésie parle du monde du rêve, des émotions, de ce qui nous touche … La réalité semble étrangère aux thèmes traités par la poésie

Français : Corpus de texte Introduction générale Introduction partielle : I- 1 : argument → exemple 2 : argument → exemple 3 : argument → exemple Conclusion partielle Introduction partielle : I- 1 : argument → exemple 2 : argument → exemple 3 : argument → exemple Conclusion partielle Conclusion générale Le plan : I- Rôles et caractéristiques du roman a- Une observation objective b- Un nouveau héros c- Modèle scientifique II- La société a- Les classes sociales, les basses

vraiment qu’à partir du XIXème siècle que la littérature abandonne ses grands héros mythiques pour se concentrer davantage vers des héros, c’est-à-dire des personnages principaux, auxquels tout lecteur peut s’identifier plus facilement. Un souci de réalisme a fini par germer et les auteurs se préoccupent dorénavant de la crédibilité des actions effectuées par leurs héros et des environnements dans lesquels ils évoluent. Une résurgence du vieux mythe héroïque demeure tout de même bien présente dans

Le corpus de documents se compose deux de textes qui ont le même auteur : Emile Zola. Le premier est un extrait de L’Assommoir datant de 1870, tandis que le seconde est un passage de Germinal, partie 1, chapitre 3, datant de 1885. Ces deux extraits de romans décrivent tous deux une scène de la vie quotidienne : Gervaise Macquart va « prendre une prune » avec un ouvrier (texte 1), Etienne Lantier découvre le « Voreux », le plus grand puits d’une mine de charbon. Il s’agit donc ici de deux univers

CHAHLAL 2GT11 Ayoub Entraînement a la question de corpus Ce corpus de texte présente six extraits qui date du XIXe siècle, période durant laquelle le romantisme, le réalisme et le naturalisme apparaissent comme nouveaux courant littéraire. Ce siècle est souvent surnommé « le siècle des Lumières » Ces passages mettent en scène des personnages qui atteignent une certaine réussite sociale, ils sont tirés du : Père Goriot, de Balzac (roman réaliste), Le Rouge et le Noir, de Stendhal (romantique

et de sens, se trouve bien inscrit dans son temps et n'hésite pas à dénoncer le monde qui l'entoure, "hic et nunc". En aucun cas il ne se trouve reclus sur lui-même, ni détaché des autres (si l'on excepte les tentatives de l'Art pour l'Art). Le corpus poétique qui nous est proposé possède à la fois une unité diachronique très resserrée (1829-1870, soit quarante et une années) ainsi qu'une forte unité thématique: la cause des enfants au XIXème siècle. Le premier texte, intitulé "L'enfant",