Corpus Rhinocéros

Le corpus en linguistique[modifier] La branche de la linguistique qui se préoccupe plus spécifiquement des corpus s'appelle logiquement la linguistique de corpus. Elle est liée au développement des systèmes informatiques, en particulier à la constitution de bases de données textuelles. On parle de corpus pour désigner l'aspect normatif de la langue : sa structure et son code en particulier. "Corpus" est généralement opposé à "status" (ou statut), qui correspond aux conditions d'utilisation de

cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc- cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc- ccccccccccccccc Quel(s) registre(s) littéraire(s) (tonalité) pouvez-vous associer au motif du personnage caché dans chacun des textes du corpus ? [PDF] Nouvelle épreuve anticipée de français Épreuves orales de l ... www.ac-aix-marseille.fr/pedagogie/upload/docs/.../annales-zero-eaf.pdf‎ Ce texte vous paraît-il… ? ou En quoi/Pourquoi/Comment/Dans quelle mesure ce texte… ? La seconde .

relève de la littérature en général (genres, figures de style, comparatisme) et de l'analyse littéraire pour ce qui concerne les techniques d'étude des œuvres individuelles. Une théorie de la littérature ne peut se construire que sur l'étude d'un corpus d'œuvres. Réciproquement, l'analyse littéraire, pour être pertinente, doit s'appuyer sur une réflexion théorique sur le statut et la fonction de la littérature. Critères de littérarité d'une œuvre Critères internes à l'œuvre Qui relèvent de la

statistiques sur le corpus qui a permis de faire ressortir un classement ou une modélisation du langage. Lorsque l'on travaille avec des corpus, il convient donc de séparer un corpus initial en deux sous-corpus: le corpus d'apprentissage, qui sert à retirer un modèle ou un classement à partir d'un nombre suffisant d'information ; le corpus de test, qui sert à vérifier la qualité de l'apprentissage à partir du corpus d'apprentissage. Le calibrage des volumes des corpus se discute en fonction

Damon Mayaffre, l’auteur de ce texte est spécialisé dans l’analyse du discours politique, il dirige l’équipe Logométrie et corpus politiques, médiatiques et littéraires au CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Cette spécialisation et sa fonction au CNRS reflètent amplement dans son article sur le sarkozysme : il utilise la logométrie, une méthode d’analyse et d’interprétations des discours. La logométrie utilise des ordinateurs pour permettre une analyse précise et pointue comme il

suite). L'histoire se passe dans un petit village, sur une terasse de café, un rhinoceros passant à toute vitesse devant les deux amis. Une discupe éclate tout à coup quant à l'origine du rhinocéros : s'il a une corne ou deux. Par la suite, dans le bureau de travail, il manque à l'appel Mr. Boeuf. Tout à coup, sa femme, complètement à bout de force, essoufflée, rentre et dit avoir été poursuivie par un rhinocéros, qui n'est rien d'autre que son mari. Elle décidera de rentrer sur son dos tandis

(Il était assis par terre, contre le mur du salon, les mains sur le visage). Moi ? Un rhinocéros ? C’est IMPOSSIBLE ! (il se leva, et commença à marcher dans tout les sens). Pour quoi est ce qu’il m’a fait ça ? IL m’a laissé seul ! Il m’a abandonné ! Est-ce qu’il voulait me faire passer un message ? Me dire qu’être rhinocéros c’est le futur ? C’est l’avenir ? C’est la solution ? C’est vrai, être un rhinocéros c’est être fort, puissant, imposant. Sa corne sur son front, lui donne une telle puissance

Dans la pièce de thèatre « Rhinoceros » les personnages sont mis en scène de façon absurde en supprimant le langage de tout son sens. Il illustre le phénomène de massification à travers les commentaires comiques des personnages après le passage du premier rhinocéros dans l’Act I. -« Jean, la serveuse, l’épicier, le logicien, la ménagère : Oh ! Un Rhinoceros ». Le procède de répétition présent par l’auteur dans cette exemple unifie les caractéristiques des personnages Le manque de communication

12:38 Bonjour, Je suis actuellement en Première L et j'ai un DM a faire mais je n'arrive pas vraiment a cerner ce que veut dire "modalités" dans mon énoncé : "Analysez les modalités de l'argumentation indirecte." (C'est une des deux questions de corpus.) Je dois expliquer comment ce fait l'argumentation indirecte en général? Quels sont les procédés utilisés etc? Je ne trouve pas vraiment d'axe a traiter en fait.. Dois-je en quelques sortes décrire ce qu'est l'argumentation indirecte et approfondir

Nous sommes en présence d'un corpus de trois tesxtes et d'une illustartion : les textes Le Lion et le Moucheron, Le Lion Amoureux, Les Animaux malades de la Peste sont extraits du livre des Fables de Jean de La Fontaine, publié en 1668. L'illustartion intitulée Le Lion et le Moucheron a été réalisée en 1868 par Gustave Doré. Nos textes et notre illustration abordent tous le personnage du lion. Quels représentations du Lion les quatres documents donnent-ils ? Les trois textes ainsi que l'ilustaration