Convergence Entre Classiques Et Néoclassique

Source : Michel Godet, 1997 Les forces qui commandent la concurrence au sein d'un secteur Entrants Potentiels Menace de nouveaux entrants. Fournisseurs Pouvoir de négociation des fournisseurs. Concurrents du Secteur Rivalité entre les firmes existantes Clients Pouvoir de négociation des clients. Menace de produits ou services substituables. Substituts © M PREURE 2008 Source : Michaël Porter L’entreprise est un lieu de production et d’échanges de biens

l’entreprise, en particulier sa valeur économique. Dans la seconde partie de cette communication, nous étudions les différentes méthodes de mesure de création de valeur aujourd’hui formalisées. Nous montrons que ces méthodes s’inscrivent dans un paradigme classique au sens économique. Elles ont pour objet la mesure de la création de valeur économique d’une entreprise, mais occultent la création de valeur organisationnelle qui constitue le véritable potentiel de l’entreprise. Nous proposons également une méthode

comportement sanguin de l'entrepreneur. Il fait un pari sur l'avenir. Chez le keynésien, l'activité est exogène. Si je suis optimiste, je crée car je pense que ça va aller bien, qu'il y aura des débouchés, qu'il y aura de la croissance. => Chez le néoclassique, le producteur est en même temps : acteur dans la firme propriétaire de la firme L'économie est une PME, le producteur va avoir à la fois l'intérêt et le profit. C'est celui qui va raisonner de manière automatique, mimétique. Sa seule règle

marché Résumé • Références du chapitre • Applications 125 125 130 139 143 PARTIE 3 L’analyse des déterminants fondamentaux de l’activité économique 147 Chapitre 7 La consommation et l’épargne Section 1 Le partage du revenu entre l’épargne et la consommation Section 2 La consommation, son évolution et ses déterminants Section 3 L’épargne, son évolution et ses déterminants 149 149 157 164 168 Résumé • Références du chapitre • Applications Chapitre 8 L’investissement

trouve : ⇨ La question de l’applicabilité « Je fais qqch pr qu’il serve ». L’archi a 1 fct° non esthétique comme le design. Design se conçoit à une échelle d’intimité. L’archi se conçoit à une échelle intermédiaire entre l’homme et la ville. =( crée un effet d’emboîtement entre l’archi, le design & l’urbanisme. « »Une maison, c’est une machine à habiter » _ Le Corbusier Il y a d’autres fct° : circuler, se divertir, délimiter : fct° primaires de l’archi. Les arts sont au service de qqch d’artistique

internationales comme la Banque mondiale et le FMI. Branche très importante de la science économique, on peut la définir comme l'analyse économique appliquée au processus de développement et à l'étude des pays en développement. Elle trace donc une frontière entre la science économique, la géographie et la sociologie ce qui soulève des problèmes fondamentaux sur sa définition et ses objectifs. Aujourd'hui, les études d'économie du développement sont essentielles au moins pour trois raisons : • la science économique

les invasions germaniques, se développe dans les pays non touchés par l’influence byzantine : France, nord de l’Espagne, Saint Empire romain germanique (Allemagne et nord de l’Italie), sud de l’Angleterre et Pays-Bas. Supplanté par le style gothique entre le milieu du XIIe et le début du XIIIe s, il laisse une tradition tenace le « gothicisme », qui retarde l’avancée de la Renaissance dans les régions du Nord. La rupture avec la tradition apparaît dans les régions non touchée par le gothique. Leur architecture

cadre spatial centré sur un ensemble de pays : les PID, le tiers monde, les pays émergents. Exemple : « Croissance, crise et protection sociale dans les grands pays développés » (Ecricome 1989) ou encore « Comment expliquer les écarts existant entre les taux de chômage de différents pays développés ? (ESCP 1998). Dans ce cas, il est possible de privilégier le cas français, sans toutefois s’y limiter. Le sujet peut ne reposer sur aucun cadre précis, il concerne alors l’ensemble des

sont 3 auteurs que l'on peut rapprocher autour de cette théorie de la valeur du travail : ils en formulent tous 3 le corps théorique, qui a fait pour une part l'unité de l'école classique, mais ont des approches quelque peu différentes de cette théorie de la valeur. 1) Adam Smith(1723-1790) : Fondateur de l'école classique, il est le 1er à formuler théorie de la valeur. *  La valeur d'un bien est déterminée par la quantité de travail commandé, la quantité de travail qu'il permet d'acquérir (sinon

échanges, assure une stabilité (système de Bretton Woods) ; en 1971 Nixon met fin au système de Bretton Woods, on passe au système de change variable (en fonction de l’offre et la demande).Les européens cherchent une stabilité parce qu’ils échangent entre eux (zone naturelle d’échange) donc besoin d’une monnaie stable. Ils ont d’abord créé le Système Monétaire Européen en 1979 qui était un système d’échange de monnaie avec une marge fixe avec des variations. Son objectif était de stabiliser les monnaies