Convaincre Persuader

1 Les principales notions liées à l argumentation / les formes de l argumentation LA LOGIQUE D UNE ARGUMENTATION 1) Distinction entre CONVAINCRE, PERSUADER, DÉLIBÉRER Argumenter ce n'est pas seulement soutenir ou contester une thèse, c'est aussi vouloir agir sur le destinataire pour le convaincre ou le persuader. CONVAINCRE : On utilise ce verbe lorsque l émetteur (le locuteur, celui qui s exprime) fait appel à la raison du destinataire auquel il s'adresse, c-a-d à ses capacités d'analyse et de raisonnement

l'observateur. Plus largement → réflexion donnée sur l'art de persuader par les paroles ou par l'écriture et enseigne les moyens de convaincre. I) Définition. Argumenter : utiliser des moyens rationnels et logiques pour démontrer la vérité ou la fausseté d'un fait. Faire comprendre par une démarche intellectuelle, recours au savoir et à la logique, chercher à convaincre. On s'adresse à la raison de l'interlocuteur. Registre didactique. Persuader : utiliser des moyens indirects voire irrationnels qui faussent

littérature au service d'un idéal de justice de vérité , écraser faire en sorte qui n'y est plus de problème grace a la littérature. Le pouvoir d'intervenir : la littérature peu intervenir sur le monde en utilisant les stratégies argumentatives convaincre et persuader. Faire prendre conscience au gens des problèmes. En créant des personnages auxquelles on peut s'identifier , registre pathétique. Exemple du film nuit et brouillard, qui choque les gens qui montre des choses qui sont violentes. Le voyage

cherchent à persuader le lecteur, tandis que le texte B entend plutôt le convaincre. Les textes A et C cherchent à choquer le lecteur par un effet de surprise : le texte A est composé de deux paragraphes, le premier tendant vers l’apologie de la guerre (champ lexical de la beauté : l.1 « beau, leste, brillant ») tandis que le deuxième paragraphe consiste en une critique de la guerre (champ lexical de la mort l.7 « mort », « mourant », « mourir »). Le texte C veut également persuader et choquer le

DEFINITIONS Convaincre : Défendre une thèse avec des arguments fondés sur la raison Persuader : Défendre une thèse avec des arguments fondés sur les sentiments Démontrer : Faire adhérer quelqu'un à son opinion par des signes extérieurs TYPES DE RAISONNEMENT Inductif : observation de cas particuliers pour aboutir à une vérité générale ex: Récit policier, on part d'indices pour arriver au coupable Déductif : On part dune vérité générale et on vérifie par des faits particuliers

s’inscrivant alors dans l’histoire de la littérature française. Malgré quelques difficultés, liées notamment à la censure, beaucoup d’écrivains sont parvenus à faire réagir les esprits à l’aide de différents procédés oratoires dans le but de persuader ou de convaincre, en usant de genres littéraires bien distincts selon leur objectif. Aussi « lorsqu'on aborde des notions abstraites ou morales, [on peut se demander] quelles stratégies […] semblent les plus efficaces pour emporter l'adhésion du lecteur

humain en général. Dès lors, il convient de se demander si l’on peut convaincre autrui qu’une œuvre d’art est belle. Après un examen minutieux de la question posée, nous verrons s’il est possible de convaincre autrui de la beauté de telle ou telle œuvre artistique, avant de mesurer la légitimité d’une telle volonté ainsi que ses implications ontologiques. La question porte sur la possibilité et la légitimité de convaincre autrui de la beauté d’une œuvre d’art. Comprenons le terme " autrui

 Devoir : Culture Communication Introduction La publicité relève de la rhétorique classique (c’est-à-dire une forme argumentative : convaincre, persuader). Elle à pour rôle d’informer et de divertir. Quelle est la part de réalité du discours publicitaire ? La publicité doit elle être réaliste ? Dans un premier temps nous étudierons la fonction informative de la publicité, par la suite celle de divertir en s’émancipant du réel, nous verrons enfin qu’on peut informer en divertissant un

L'art de persuader chez Pascal (1h45) La première moitié du XVIIème siècle est dominée par la mathématisation de la pensée et par la figure de Descartes ; qui affirme qu'à condition d'appliquer la bonne méthode, on peut démontrer n'importe quelle vérité. L'opinion de Pascal est plus nuancé : la persuasion ne dépend pas seulement de la vérité et de l'ordre de ce que l'on démontre, mais aussi de l'état d'esprit de celui que l'on veut persuader. Dans L'Art de persuader, un ouvrage inachevé trouvé

Les éléments de l’analyse rhétorique Selon Aristote, la rhétorique est la technique mise en œuvre par la parole qui cherche à persuader son auditoire.Pour Aristote le but du discours est de persuader. I. Les trois grands genres rhétoriques Aristote distingue trois grands genres de discours selon le type de sujet traité. Cette distinction sert à analyser l’allocution, mais il arrive souvent qu’un même discours relève de plusieurs de ces genres. *Le genre épidictique ou démonstratif -Le but du discours