Contrôle Social Normes Et Déviances

DROIT PENAL ET SCIENCES CRIMINELLES Introduction : Il y a eu une évolution scientifique, le tournant de cette évolution se situe à la fin du 19ème. En effet jusqu'à cette date, par rapport à la criminalité, on se contentait de poser des normes. A cette époque, les sciences criminelles se réduisaient a peu de choses, au droit pénal. On prouve chez Platon et Aristote des élucubrations mais c’est au cours du 19ème qu’apparaît la criminologie, de laquelle sont détachées d’autres disciplines

RH et cpt Humain La psychologie sociale, c’est « comprendre et expliquer comment les pensées, les sentiments et les comportements des individus sont influencés par la présence imaginaire implicite ou explicite des autres » (Allport, 1924). La première préoccupation est donc l’individu dans le groupe (intérêt de la personne avant le groupe). Les pensées et les sentiments représentent les émotions, soit le côté subjectif de l’attitude. Les comportements représentent ce qui est manifeste. Soit,

DROIT PENAL - Sciences criminelles Bibliographie : droit pénal général collection Dalloz Idée principale : Rupture épistémologique de la réaction sociale face aux crimes à la fin du XIXe. Jusqu’à la fin du XIXe on ne réagit que de façon normative à la délinquance /criminalité. Seulement des règles, normes. Ancienneté du droit pénal, associable dans son fonctionnement au droit civil. Mais à partir de la fin du XIXe s, la délinquance et la criminalité apparaissent comme des objets positifs d’investigation

savoir de quel point de vue peut-on parler de folie. Est-ce un point de vue moral ? La folie est-elle une déviance ? Est-ce par opposition à l’ordre de la raison ? Le fou est-il celui qui déraisonne ? La raison peut-elle comprendre la folie ? * * * A. Folie et déviance La première hypothèse que nous devons examiner pourrait se formuler dans cette équation simple : folie=déviance. Ce qui est sous-entendu dans cette formule, c’est que l’homme normal, lui, se comporte suivant une règle

SOUS LE SCEAU DE L’UNIVERSITÉ EUROPÉENNE DE BRETAGNE UNIVERSITÉ RENNES II – HAUTE BRETAGNE École Doctorale Sciences Humaines et Sociales Unités de Recherche : CREAD et EA4050 LA DÉLINQUANCE JUVÉNILE : LES DISCOURS DES MINEURS DÉLINQUANTS COMME ÉCHO FAMILIAL VERS UNE MEILLEURE COMPRÉHENSION DE LA DÉLINQUANCE À TRAVERS LA DYNAMIQUE RELATIONNELLE PARENTS-ENFANT Thèse de Doctorat tel-00397181, version 1 - 19 Jun 2009 Disciplines : Sciences de l’Éducation, Psychologie et Criminologie Volume 1 Présentée

LES CONCEPTS FONDAMENTAUX DE LA PSYCHOLOGIE SOCIALE Gustave-Nicolas Fisher Dunod AVANT-PROPOS La psychologie sociale est aujourd’hui un domaine d’études qui propose des concepts, des théories et des méthodes , c’est-à-dire un cadre scientifique pour analyser différents phénomènes et aspects relationnels de la vie sociale. Ce livre présente les principaux concepts de base de cette discipline . Il se veut un manuel d’enseignement qui comporte des exposés didactiques sur les divers concepts

travail : agriculture, artisanat, industrialisation en essor * La religion structure la vie sociale Stratification sociale : (organisation des couches sociales) * Statut transmis de famille en famille (ex. père ouvrier/fils ouvrier) * Société patriarcale= soumission du sexe féminin au sexe masculin * Rôle établi des la naissance Mais surtout : * L’église est au cœur de la vie sociale, économique et politique * L’identité est construite par rapport aux valeurs religieuses

l’enfance et de la jeunesse jusqu’au XIXe siècle ; le second chapitre décrit les « premières tentatives d’encadrement » de la jeunesse, à la charnière des XIXe et XXe siècles ; le troisième chapitre questionne l’émergence de la jeunesse comme « question sociale », en décrivant la transition des « blousons noirs à la révolte étudiante ». Une telle structure révèle sans aucun doute un parti-pris, celui du sociologue réflexif soucieux de montrer que la perception que nous avons de cette « population jeune »

Psychologie de groupe et sociologie des organisations Groupe – influence sociale Conflit sociaux Leader Manager, aider les autres à progresser La psychologie de l’individu doit réussir à s’intégrer dans la psychologie de groupe car il y a beaucoup d’interactions entre les individus et les groupes. Chaque individu se positionne dans un groupe. Caractéristiques du groupe Définition : 2 personnes ou plus qui vont pendant un certain temps interagir, s’influencer mutuellement et se percevoir

Le livre fonctionne comme l’histoire du passage d’une philosophie sociale à une science. 2) Deuxième manière : manière qui fait référence à Sorokin. En 1928, il écrit Théories sociologiques contemporaines. Sorokin essaie de montrer que la sociologie est plurielle et qu’il existe toute une série d’écoles comme par exemple, l’école « géographique ». 3) Troisième manière : Parsons. En 1937, il écrit La structure de l’action sociale, ouvrage notamment consacré à la pensée de Durkheim, Weber et Pareto