Conscience Collective En Philosophie

son père mobilisé durant la première Guerre Mondiale et mort dans la bataille de la marne et du faite que sa mère et lui se sont installés dans un quartiers pauvres d'Alger. Les œuvres de Camus sont souvent basé sur l'humanisme et sur la prise de conscience. Albert Camus fait ses études à Alger,en 1923 son instituteur,Louis Germain le remarque.Grâce à l'aide de M.Germain Albert obtient des leçons gratuites et en 1924 il est inscrit sur la liste des candidats aux bourses,il en obtient une et peut ainsi

GRAND SÉMINAIRE RÉGIONAL PAUL VI PHILOSOPHAT DE KOUEKONG B.P. : 1167 BAFOUSSAM DE LA RESPONSABILITÉ CHEZ JEAN-MARIE DOMENACH MÉMOIRE DE FIN DE CYCLE DE PHILOSOPHIE Présenté par : Marcel William NGBWA NGO’O Sous la direction de : Prof. Antoine MANGA BIHINA Maître de Conférences à l’Université de Yaoundé I Année académique 2009-2010 DÉDICACE À mes feus parents Françoise et Luc NGBWA NGO’O, mes frère et sœur René et Adeline, maman Lucie, de vénérée

transmission entre générations. Des sujets aussi divers que la, la santé reproductive, , la chirurgie, le brevetage des découvertes médicales ou pharmaceutiques, ou encore la gestion du risque épidémique (ex HIV/SIDA) ou la préparation individuelle et collective à une éventuelle pandémie de grippe aviaire posent de nombreuses questions d’éthique. Les lignes de distinction entre la méta-éthique, l’éthique normative et l’éthique appliquée sont souvent floues. Par exemple, le problème de est un sujet d’éthique

mort en 399 avant JC (5ème). Hoplite dans l’armée, il participe à la guerre du Péloponnèse avec courage et initiative. Il fut prytane (chargée des affaires de la Boulé) en 406 mais participera peu à la vie publique. Lors de la mise en accusation collective des généraux vainqueurs aux îles Arginuses sous la démocratie en pleine décadence, Socrate est le seul à s’élever contre ce procès qui n’a aucun sens et qu’il condamne d’illégal. Sous les 30 tyrans, il refuse de participer à l’arrestation d’un

promoteur du libéralisme et est souvent considéré comme le père fondateur de la sociologie. Son parcours intellectuel fut sans faute : il entre à l’Ecole normale de Paris en 1924 pour étudier la philosophie, où il rencontre Jean-Paul SARTRE et Paul NIZAN. En 1928, il obtient son agrégation de philosophie et arrive premier, alors que SARTRE est refusé. En 1930, il se rend en Allemagne où il étudie un an à l'université de Cologne puis de 1931 à 1933 à l'université de Berlin. Il observe alors la montée

actions et qu’en ce sens elle ne doit pas être utile, ce qui justifierait qu’elle ne le puisse pas ; mais sa mission est peut-être d’une autre nature. Or justement quelle mission, dès lors qu’elle apparaît divisée sur sa définition ? Si le rôle de la philosophie est de libérer les hommes des illusions de la vie ordinaire, l’enjeu de la question de son utilité est le sens et la valeur qu’il faut accorder à la vie humaine, si tant est que ces questions aient un sens. 1)  Elle ne doit ni ne peut être utile

La morale La morale est un ensemble de principes de jugement, de règles de conduite relatives au bien et au mal, de devoirs, de valeurs, qu'une société se donne et qui s'imposent autant à la conscience individuelle qu'à la conscience collective. Ces principes varient selon la culture, les croyances, les conditions de vie et les besoins de la société. Ils ont souvent pour origine ce qui est positif pour la survie de l'ethnie, du peuple, de la société. On distingue en général deux grandes conceptions

définitivement avec la religion, de devenir laïque et de suivre des études pour devenir professeur. Il part alors a Paris, entre en 1879 à l'école normale supérieure et obtiens son agrégation de philosophie en 1882. En 1886 il part dans le cadre des recherche pour sa thèse en Allemagne étudier l'enseignement de la philosophie et des science sociale et commence alors a se familiariser avec des méthode qui deviendront celle de sa sociologie. Il a le sentiment qu'il a un rôle a jouer dans le devenir de sa société

prétendre ordonner d’une manière universelle le jeu chaotique et complexe de ces valeurs (exclusive, compromis etc..). C’est à chacun d’apprécier de part la joie ou la souffrance qu’il éprouve ce qui vaut comme idéal et valeur pour lui. Les valeurs collectives ne représentent que des coalitions instables de sensibilités et d’intérêts partagés, mais ces coalitions s’imposent toujours contre d’autres jusqu’au prochain basculement du rapport des forces ; c’est pourquoi la démocratie a instauré la possibilité

Introduction à la philosophie 1) La figure emblématique de Socrate Socrate (470-399) Socrate a vécu au V ème siècle avant J-C , Age d’or d’Athènes, alors capitale artistique, politique, culturelle et intellectuelle du monde occidental antique. La philo/le discours philosophique est né à Athènes. C’est donc à Athènes que vit et exerce sa pensée le visionnaire Socrate, figure emblématique mais paradoxale. Car malgré qu’il soit l’initiateur de la philosophie, il paiera de sa vie cette dévotion à son