Congruence

approche est centrée sur sa personne, son vécu, son ressenti (« ne t'inquiète pas, tu ne risques rien, on est là pour t'aider... »). Les attitudes de bases de la relation d'aide se retrouvent dans mes postures: Je l'écoute et fais preuve d'empathie, de congruence et de considération positive en étant disponible, en écoutant ses craintes, ses peurs, en observant sa posture. Je reste neutre, naturelle et authentique. 5 Je suis sincère et ne cherche pas à lui mentir quant à la venue des infirmiers en renfort

Propriétés élémentaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Division euclidienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Congruences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Définition. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Une

* Set de table * Voocard Quels sont les caractéristiques des médias considérés ? * Indicateurs disponibles (ventes) * Niveau d’interactivité * Adéquation avec le type de message * Facilité de mise en œuvre Quelle est la congruence entre le média et l’attente ? * Image du média (sympathique, jeune) * Humeur du client en situation d’attente * Affinité entre le client et le média Quel est le coût des médias * Modèle de tarification * Ticket d’entrée

de « diriger » le changement Document de travail v.2 mars 2012 Lorsqu’un manager passe au changement de type 2, il remet en cause bien plus que des façons de faire. Il questionne le sens même des actions entreprises, leur pertinence, leur congruence et leur cohérence. Il questionne les contradictions du système dans lequel il œuvre et qui parfois sont à la source du pouvoir de ceux qui gouvernent. Il ébranle ses certitudes et celles des autres avec ce que cela peut entraîner de réactions

à partir de facteur liés à la culture, la famille, l’image de soi et le moi idéal, l’xp perso, les croyances, les sentiments, l’info. C’est une sorte de jugement de valeur. - Dissonance cognitive : faire évoluer une info vers l’autre : la congruence

toi-même ! » Socrate (inscription sur le fronton du Temple de Delphes en Grèce) • culture du libre-arbitre : « Nous nous croyons libres que parce que nous ignorons les causes qui nous font agir ». Spinoza. • "agir en accord avec soi" ; effort de congruence ou de réelle motivation ; renforcement de l'estime de soi • l'individuation ; découverte de sa vocation, son potentiel, son "horizon des possibles" : « Deviens ce que tu es ! ». Pindare • maîtrise de soi-même ; s'améliorer ; améliorer ses relations

* S'informer des obstacles à la communication.PHASE 2 : Familiarisation avec des règles et des techniques de base en communication interpersonnelle * Expérimenter l'utilisation de règles liées à l'expression efficace : * clarté, * congruence, * vérification de la compréhension du message, * etc. * Réfléchir à l'importance de l'image de soi (façade) dans la communication interpersonnelle. * S'informer sur les différentes façons de s'affirmer : * affirmation positive

toi-même ! » Socrate (inscription sur le fronton du Temple de Delphes en Grèce) culture du libre-arbitre : « Nous nous croyons libres que parce que nous ignorons les causes qui nous font agir ». Spinoza. "agir en accord avec soi" ; effort de congruence ou de réelle motivation ; renforcement de l'estime de soi l'individuation ; découverte de sa vocation, son potentiel, son "horizon des possibles" : « Deviens ce que tu es ! ». Pindare maîtrise de soi-même ; s'améliorer ; améliorer ses relations

que (a, b) est solution. (a) Prouver que a est impair. a existe puisque l’on suppose que (a, b) est solution. Supposons alors que a est pair. On a donc a ≡ 0 (2) puis a2 ≡ 0 (2) et comme 2b2 ≡ 0 (2) en vertu des propriétés de compatibilité des congruences, on obtient : a2 − 2b2 ≡ 0 (2). Ceci est contraire au fait que a2 − 2b2 = 1. Ainsi a est impair. (b) a2 − 1 est multiple de 4. D’après la question précédente, il existe k ∈ Z tel que a = 2k + 1. a2 − 1 = (2k + 1)2 − 1 = 4k 2 + 4k + 1 − 1 = 4(k 2

extérieure de nous même, carte de visite corporelle - Le territoire : 3 distances d’interactions (confrontation, collaboration, coopération), 4 zones : publique (+3m), sociale (2m), personnelle (1m), intime (-30cm) - Attitudes – Posture : congruence ou incongruence ? même posture, façon de parler 4 types : Soumission (contraction), dominance (extension), rejet (refus), partage (en approche) = marqueur kinésique - Grimaces du corps : cohérence – consonance ou incohérence – dissonance