Comparaison Phèdre Hippolyte

développement. Illustrations pour le diaporama : portraits de Richelieu par Philippe de Champaigne et de Louis XIV par Hyacinthe Rigaud ; vues de Versailles. – La constitution de la doctrine classique et l’opposition avec le baroque. Illustrations : comparaison entre les Ménines de Vélasquez (tableau 9 1 • Découvrir les mouvements littéraires b. Ces textes illustrent les principes et les thèmes du naturalisme : les Goncourt et Zola veulent en effet faire du roman un révélateur de certains maux sociaux

néfaste de son fils, en mettant l’accent sur un sentiment de terreur. © Éditions Belin/Éditions Gallimard. II. Le double visage de Néron a. Albine et Agrippine tiennent des propos contradictoires au sujet de Néron. En vous appuyant notamment sur la comparaison de Néron et d’Auguste, expliquez en quoi leurs points de vue s’opposent. Auguste est le premier empereur de Rome, connu entre autres pour avoir permis le développement d’une vie culturelle intense qui se renforcera sous son règne. Le règne d’Auguste

précisément les didascalies de l’auteur mais la question 1 a montré qu’elles ne manquaient pas de fantaisie. Dans les deux mises en scène, on voit un couple bourgeois en train de parler, l’homme occupé par son ordinateur ou par son journal. La comparaison des deux photographies met au jour la liberté laissée aux interprètes même quand les didascalies se veulent très précises. Les circuits de la parole Exercice 7* 1. La plus longue réplique du général ressemble à une tirade car elle ne se

fait incontournables et les éléments d’analyse dont il ne sanctionne pas l’absence mais dont il sait généreusement valoriser la présence : comme dans tout concours, l’évaluation s’appuie certes sur des attentes pré-définies mais aussi sur une comparaison des copies. Aussi n’hésite-t-on pas à gratifier celles qui se détachent nettement des autres, que ce soit par la précision et la finesse des analyses, leur degré de précision technique, les compétences interprétatives des candidats ou leur capacité

perdue » car les nobles étaient pour lui « les étymologistes de la langue », leurs noms des reliques (II, pages 532, 536). Il avait même des « connaissances héraldiques » (II, page 568), mais il constatait : « Ma curiosité historique était faible en comparaison du plaisir esthétique » (II, page 542). Encore, dans ‘’Le temps retrouvé’’, lors de la réception chez le prince de Guermantes, où, ne voyant pas de raison de ne pas « mener la vie de l’homme du monde », il s’était rendu car allait y être donné un

la ‘’Revue des Deux Mondes’’. Il conseilla au père du narrateur de le laisser aller voir la Berma et de le laisser faire de la littérature. Le narrateur entendit donc la Berma pour la première fois ; elle jouait en matinée les actes II et IV de ‘’Phèdre’’. De la Berma, comme de Balbec, villégiature de la côte normande, de Venise, autres objets de ses rêves, il attendait la révélation de « vérités appartenant à un monde plus réel que celui » où il vivait : le monde de son esprit. « Hélas ! cette première

toujours passé comme si j'ouvrais sans rien en savoir le livre d'un autre, le parcourant comme tout lecteur, et n'ayant à ma disposition pour le connaître autre méthode que sa lecture. Comprenez-moi bien: ce n'est pas manière de dire, métaphore ou comparaison, je n'ai jamais écrit mes romans, je les ai lus." 17. Balzac, Préface de La Peau de chagrin, 1831 En 1842, B se présente comme un historien, un "secrétaire" du réel. Tte imagination semble répudiée au profit de la stricte observation du réel

dédié à I'allégresse de la nature triomphante. Au cours d’une autre nuit dont Paul de Musset nous assure qu’elle «fut réellement une nuit de délices [...] La muse arriva comme une jeune mariée. Il n'y avait ni amusement ni fête qui pût soutenir la comparaison avec ces belles heures d'un travail charmant et facile...», il composa : ________________________________________________________________________________ ‘’La nuit d’août’’ (15 août 1836) Poème Comme ‘’La nuit de mai’’, c’est un dialogue

 : c’est parce qu’il y a une incapacité à vivre dans la réalité qu’il peut y avoir l’idéal. «  Idéal  » : on le prend au sens Platonicien du terme cf Banquet, Ion, Phèdre. Baudelaire imberbe  ? c’est donc pour ça qu’il ne se sent pas à l’aise en société ? B méprise la productivité = contemporain de Marx

démesure. Loi de l’amplification, de la transfiguration. Idéalisation et agrandissement. Tout est tiré vers le sublime. Omettre idéalise tout ce qu’il touche ; ex : Les funérailles de Patrocle : sable trempé / armure trempée / par les larmes. La comparaison épique a une double fonction : poétique et amplification : fonction poétique : l’embellissement. amplification : agrandissement qui tient aussi à la fonction symbolique du héros (représentant d’un groupe humain) 2) La vraisemblance : L’épopée