Communauté urbaine du Grand Dijon

scientifique et culturel, puis en 1985 en grand établissement. Sciences Po se positionne aujourd’hui dans un environnement qui n’est plus seulement national et souhaite jouer un rôle de premier plan dans la concurrence que se livrent les grandes universités mondiales. Mais, dans le même temps, l’établissement reste attaché à un statut et à une architecture conçus pour préserver un modèle, notamment pédagogique, qui le range bien davantage dans l’univers des grandes écoles et de leurs classes préparatoires

la réforme de l’Église, dans son chef et dans ses membres, apparaît comme de plus en plus urgente. Sans rajeunir beaucoup leurs doctrines, les écoles hérétiques maintiennent leur protestation contre ses enseignements, et les rigoristes, qui, sans grand résultat, s’efforcent de restaurer la vie religieuse dans le clergé, atteignent souvent et parfois dépassent les limites extrêmes de l’orthodoxie. Le magistère de l’Église romaine s’affaiblit de jour en jour dans le monde chrétien, cependant que l’Empire

Lelièvre Kévin Millet Justine Rousseau Jordane Roux Clémence Sommaire Général Brief 3 Note de veille 6 Note d’intention 38 Dossier de Conception 62 Dossier de production 92 Brief et pour tous. « Création d’une communauté entre bibliothèques au service de l’accessibilité, la abilité et l’appropriation de l’information au travers des technologies numériques. » Au cours de nos di érents échanges avec le commanditaire et ses partenaires, nous avons identi é et analysé

Michel Chandeigne (dir), Lisbonne hors les murs. 1415-1580. L'invention du monde par les navigateurs portugais, Autrement, 1992, 285 pages Guy Martinière et Consuelo Varela (dir), L'État du monde en 1492, La Découverte, 1992, 638 pages J. Favier, Les Grandes Découvertes, Fayard, Paris, 1991. Pierre Chaunu, Conquête et exploitation des Nouveaux Mondes, PUF, Paris, (1969) 1991. (spécialiste de l'Amérique espagnole et de l’histoire sociale et religieuse de la France des XVIe-XVIIIe siècles). Michel Lequenne

21/01/09 10:38 Page 2 Crédits photos de couverture « Sacha Waltz and Guest » © Les grandes Traversées 2003 (F. Desmesure) « Le Parthénon sur l’Acropole d’Athènes » © Didier Doustin « Symbolisation d’un champ de blé derrière les vitrines illustrant les débuts de l’agriculture, au Laténium – Parc et Musée d’archéologie, Neuchâtel (Suisse) » © Didier Doustin/Laténium « Sacha Waltz and Guest » © Les grandes Traversées 2003 (F. Desmesure) Pochette du disque d’Irfan « Seraphim » (label Prikosnovénie)

restent ainsi méconnues. Il faut surtout mener des analyses régulières pour pouvoir comprendre les tendances et savoir vers quelle voie il faut continuer le développement. Il ne faut pas négliger le développement actuel, le marché doit suivre les grands changements comme l’innovation des nouvelles technologies, le changement de comportement de la clientèle, la mondialisation, l’intégration et la segmentation stratégique. Ceux qui seront les plus réactifs pourront avoir du succès. Les acteurs de

...........................................................................42 2.2.4. Une révolution plus que nécessaire dans les normes..................................................................................................44 2.2.5. Les grands groupes en situation de monopole...........................................................................................................46 2.2.6. Le refus du passage aux ENR......................................................................

rependre aux uns pour donner aux autres 3ième transition : Changer la propriété = changer la société B) Justification du dt de propriété On a vu que le dt de propriété comme un dt privatif et plus ou moins exclusif d’une communauté ou d’un individu sur un bien. Mais quelles sont ces justifications de cette vision du dt de propriété ? 1) Propriété individuelle ou collective Au début, on a eu une appropriation collective des biens : les clans, la famille. Dans

Série « Annales » Annales PASSERELLE ESC Concours 2010 Sujets et corrigés officiels ESPACE GRANDES ECOLES SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 • Test Arpège . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 • Test d’anglais

maisonnettes. Résultat, les agences immobilières proposent des logements à partir de 100 000 $ (66 667 "). Beaucoup d’habitants ne quittent pour ainsi dire jamais leur petit « paradis », agrémenté de pas moins de 8 golfs et 2 bowlings. Un vote de la communauté a par ailleurs permis de faire une entorse au Code de la route américain : on peut se déplacer dans les rues de Sun City en voiturette de golf… M.V. 3 4 5 Sabrina Sara ACTUALITES pages 2 à 15. SPORTS pages 16 à 22. SPORT HIPPIQUE pages