Commentaire Sur Le Taylorisme Et Le Fordisme

septembre, www.strategie.gouv.fr/content/rapport-le-travail-et-lemploidans-vingt-ans-5-questions-2-scenarios-4-propositions. Cihuelo J. (2008), La Dimension sociale de la confiance au cœur du projet, Paris, L’Harmattan. Coninck (de) F. (2004), « Du post-taylorisme à l’effritement des organisations », Travail et Emploi, n° 100, octobre. Crozier M. (1994), L’Entreprise à l’écoute. Apprendre le management post-industriel, Paris, Seuil. Crozier M. et Friedberg E. (1981), L’Acteur et le système, Paris, Seuil.

: De l’entreprise à la firme....................................................................................... 38 1.1. Les trois valeurs du terme entreprise.......................................................................... 38 1.2. Commentaires autour des trois valeurs ...................................................................... 42 1.3. Les ponts entre les trois valeurs................................................................................... 48 Section 2 : De la firme-point

quête de responsabilité sociale, Innovation 2009/1 N°29 p156 19 réduction du temps de travail est à l‟ordre du jour, afin d‟apporter une solution au chômage. La contrepartie c‟est la flexibilité du temps de travail. La remise en cause du taylorisme a fait naître de nouvelles organisations du travail : le juste à temps, la qualité, la certification, la normalisation… Finie la spécialisation, sont valorisées l‟enrichissement des tâches, l‟implication, la polyvalence, la motivation et la mobilité

qu’il tend à appliquer au droit. Toute cette tendance correspond à l’expansion américaine du début du XXème siècle, avec le développement des technologies, l’industrialisation massive, l’apparition de théories socio-économiques, comme le taylorisme et le fordisme, la question sous-jacente étant de savoir comment contrôler et distribuer cette richesse de manière équitable. Pound considère dès lors les sciences sociales avant tout comme une technologie. Ce qui l’intéresse, ce sont les capacités d’intervention

des faits et des commentaires. Là, je vous donne un exemple que vous ne l’avez pas fait." ; "Vous nous dites que, pour vous, c’est très important de recouper l’information mais, là, visiblement, vous ne l’avez pas fait." La critique externe, à l’inverse, est une critique qui oppose aux normes que la personne veut respecter d’autres normes qu’elle ne prétend pas vouloir respecter. C’est, par exemple, une critique qui dirait : "La règle de séparation des faits et des commentaires est une règle absurde

techniques qui vont affecter la production agricole, la production de vêtement, mais aussi les échanges commerciaux, à travers l’avènement progressif de moyens de transports plus rapides (bateaux et locomotives à vapeur). Pour en terminer avec le commentaire du tableau synoptique de la période couverte par ce cours, on remarquera qu’il traduit parfaitement l’idée d’une accélération de l’histoire. On ne peut pas nier en effet que les périodes sont de plus en plus courtes et que, de plus, la quantité

techniques qui vont affecter la production agricole, la production de vêtement, mais aussi les échanges commerciaux, à travers l’avènement progressif de moyens de transports plus rapides (bateaux et locomotives à vapeur). Pour en terminer avec le commentaire du tableau synoptique de la période couverte par ce cours, on remarquera qu’il traduit parfaitement l’idée d’une accélération de l’histoire. On ne peut pas nier en effet que les périodes sont de plus en plus courtes et que, de plus, la quantité

organisationnelle essentielle, elles étaient incapables de conquérir le marché mondial et de concurrencer les entreprises allemandes et américaines. Plusieurs auteurs mettent aussi en avant la réussite de certains modèles organisationnels comme le taylorisme et le fordisme d’un côté et l’ohnisme et le toyotisme de l’autre côté. CORIAT et DOSI (1998) rappellent que TAYLOR est le premier à évoquer l’importance du savoir et des compétences dans l’organisation de la production. Les pratiques tayloriennes semblent

techniques qui vont affecter la production agricole, la production de vêtement, mais aussi les échanges commerciaux, à travers l’avènement progressif de moyens de transports plus rapides (bateaux et locomotives à vapeur). Pour en terminer avec le commentaire du tableau synoptique de la période couverte par ce cours, on remarquera qu’il traduit parfaitement l’idée d’une accélération de l’histoire. On ne peut pas nier en effet que les périodes sont de plus en plus courtes et que, de plus, la quantité

 la flexibilité et  la restructuration des organisations productives. Le travail est alors perçu comme plus contraint, ayant perdu du sens. Philippe Askenazy et Ève Caroli2 montrent que la substitution d’un nouveau mode de production réactif au taylorisme serait l’un des éléments clés de la pénibilité contemporaine du travail. Depuis plus de vingt ans, des pratiques « innovantes » se sont dessinées qui promeuvent la polycompétence, la polyvalence et le travail en équipe. Elles s’appuient sur une forte diffusion des TIC et une flexibilité du