Commentaire La Fausse Suivante

Les Fausses Confidences ,Marivaux 17371ER mouvement=l1 à 8= La mise en place du stratagème d’Araminte2ème mouvement=l9 à 18= Un dialogue révélant le trouble de Dorante3ème mouvement=l19 à 31= Evocation plus précise du mariage de et du comte4ème mouvement=l32 à 37= Malaise croissant de Dorante piégée par AraminteAnalyses=1er mouvement :· La didascalie de la 1ere replique montre l'assurance d’Araminte qui répond à une question de dorante « d’un air libéré »l1· « embarassez » « ecrivez »

Calendrier des devoirs facultatifs 1ères STG et 2de Commentaire Composé : * Pour le 25.04.2011 : Extrait d’Illusions Perdues de Balzac. Travail en fonction des axes suivants : Un regard doublement négatif (analyse de l’évolution du regard que les personnages se portent les uns aux autres) et Un jugement influencé (influence de la société environnante sur le jugement des personnes) * Pour le 02.05. 2011 :« Sonnet VIII » du recueil Sonnets de Louise Labé Montrer comment Louise Labé

insuffisances et à y remédier. SESSION PRINCIPALE JUIN 2009 PREMIERE PARTIE : QCM (10 points) Pour chacun des items suivants (de 1 à 10), il peut y avoir une ou deux réponse(s) exacte(s). Reportez sur votre copie, le numéro de chaque item et indiquez dans chaque cas la (ou les) lettre(s) correspondant à la (ou aux) réponse(s) exacte(s). Toute réponse fausse annule la note attribuée à l’item. 1) Le maintien du potentiel de repos au niveau d’une fibre nerveuse s’explique par : a) un flux

au dramatique et au merveilleux, le logos situe son action sur l'esprit à un autre niveau que celui de l'opération mimétique [imitation] et de la participation émotionnelle. Il se propose d'établir le vrai après enquête scrupuleuse et de l'énoncer suivant un mode d'exposition qui, au moins en droit, ne fait appel qu'à l'intelligence critique du lecteur. (…) Il est bien significatif que la même opposition entre, d'une part le merveilleux propre à l'expression orale et aux genres poétiques, de l'autre

fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘‘Arlequin poli par l’amour’’, ‘’La double inconstance’’, ‘’La fausse suivante’’, ‘’La surprise de l’amour’’, ‘’La seconde surprise de l’amour’’, ‘’Le paysan parvenu’’, ‘’La vie de Marianne’’, ‘’Le jeu de l’amour et du hasard’’, ‘’Le prince travesti’’, ’’Les fausses confidences’’, ‘’L’heureux stratagème’’, ‘’L’île des esclaves’’, qui font l’objet de fichiers à part). Bonne lecture ! Né à Paris, le 4 février

classe | | |Séance 4 |De la lecture analytique | |Réflexion collective à partir |Préparation au commentaire : pour| | |au commentaire organisé . |extrait 2 |d’éléments de lecture analytique ; |la séance suivante, affiner | | |dégager des axes et une | |propositions des élèves : des pistes|l’ébauche du plan et reformuler | |

.......................................................................................6 L'extrait...........................................................................................................................................6 Le commentaire..............................................................................................................................6 La Netiquette.......................................................................................................

                  Règlement  du  jeu     «  Concours  commentaires  Facebook  20  ans  PlayStation  »       ARTICLE  1.  ORGANISATEUR  DU  JEU   La   société   Sony   Computer   Entertainment   France   (ci-­‐après   «  SCEF  »   ou   la   «  Société   Organisatrice  »,   dont   le   siège   social   est   situé   92

disciplinaire à l’encontre de la personne qui s’en est rendu coupable. 16 © IFACI - avril 2009 Code de Déontologie Principes fondamentaux Il est attendu des auditeurs internes qu’ils respectent et appliquent les principes fondamentaux suivants : 1. Intégrité : L’intégrité des auditeurs internes est à la base de la confiance et de la crédibilité accordées à leur jugement. 2. Objectivité : Les auditeurs internes montrent le plus haut degré d’objectivité professionnelle en collectant, évaluant

prescriptions constitutionnelles ou autres prescriptions légales internes Article 11. — Erreur et défaut de consensus ad idem (analyse et classification) Article 12. — Erreur et défaut de consensus ad idem (effets) Article 13. — Dol ou représentation fausse Article 14. — Violence Sous-section 3. — Conditions touchant à l'objet du traité. (Vices dérivant du contenu) Article 15. — L'objet doit être possible Article 16. — L'objet doit être licite (caractère général de la licéité) Article 17. — L'objet doit