Commentaire Jean Valjean

au front, Voyage au bout de la nuit, 1932 Écriture I. Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points). Quelle image du héros de roman ces textes offrent-ils ? II. Vous traiterez ensuite, au choix, l’un des deux sujets suivants : 1. Commentaire Vous commenterez l’extrait de La Chartreuse de Parme, de Stendhal. 2. Dissertation Le héros de roman doit-il nécessairement réussir ? Vous répondrez à cette question en rédigeant un développement structuré, qui s’appuiera sur les textes du corpus

sait où l’on va ? » (Incipit de Jacques le Fataliste) 4. Le personnage sensible du courant pré-romantique Une nouvelle sensibilité apparaît dans la seconde moitié du siècle avec l’influence des romans réalistes anglais et La Nouvelle Héloïse de Jean-Jacques Rousseau (1761). Ce roman épistolaire raconte l’amour impossible entre la jeune Julie et son précepteur Saint-Preux : leurs différences sociales empêchent leur union. La passion et la vertu des deux héros sont au cœur de l’intrigue. Les élans

nomades? Que penses – tu d’eux? Axe: Les valeurs qu’incarne un personnage sont-elles celles de l’auteur, d’une époque? En quoi la réflexion sur un personnage peut nous ouvrir au Monde? Comment s’assurer du bien fondé d’une information  Distinguer commentaire et prise de position, contexte et identification des sources, décoder les effets visuels Dominante : Lecture Cursive, documentaire et analytique, d’œuvre(s)picturale(s) Etude de la langue (entrée lexicale) Pistes: Documentaire, Groupement de

mensonge la conduit, elle aussi, à sombrer dans la folie, jusqu’à sa mort, au Canada, en 1868. Enfin, en 1871, un nouveau décès frappe Hugo, celui de son fils aîné Charles. Il se consacre alors à l'éducation de ses deux petits-enfants, Georges et Jeanne, auquel est dédié le recueil poétique L’Art d’être grand-père (1877). L'engagement politique L’autre caractéristique de la vie d’Hugo est son engagement politique aussi tumultueux que les étapes historiques

Classiques & Contemporains Collection animée par Jean-Paul Brighelli et Michel Dobransky ALEXANDRE DUMAS Le Bagnard de l’Opéra LIVRET DU PROFESSEUR établi par J EAN -PAUL B RIGHELLI professeur de Lettres 3 SOMMAIRE DOCUMENTATION COMPLÉMENTAIRE Quelques anecdotes sur Dumas pour égayer la séance ...................................................................................5 Réflexions sur le titre ....................................................................................6 POUR

Classiques & Contemporains Collection animée par Jean-Paul Brighelli et Michel Dobransky ALEXANDRE DUMAS Le Bagnard de l’Opéra LIVRET DU PROFESSEUR établi par J EAN -PAUL B RIGHELLI professeur de Lettres 3 SOMMAIRE DOCUMENTATION COMPLÉMENTAIRE Quelques anecdotes sur Dumas pour égayer la séance ...................................................................................5 Réflexions sur le titre .....................................................................

Notre Dame de Paris L’homme qui rit Théâtre : (pas imposées). Marion Delorme, Le Roi s’amuse. /!\ Lire les préfaces Jusqu’ici on manquait de biographie scientifique. La meilleure biographie est incomplète (2e tome / 3 pas encore parus). Composé par Jean-Marc Hovasse, Victor Hugo (1802-1851), Fayard, 2001. Examen : Pas de syllabus Examen oral. Porte sur la matière enseignée ici. Examen construit où on doit montrer notre conception des lectures, etc. Interrogation sur le cours. Mais il faut aussi préparer

souffle épique ou « anti-épique » des textes B et C, énumérations, amplifications….). La réponse à cette question ne fait pas attendre la précision d’un commentaire. On n’exigera pas que le candidat évoque, pour le texte de Zola, le registre épique. II. Travail d’écriture : 16 points Vous traiterez, au choix, l’un des sujets suivants : 1. Commentaire : Vous commenterez le texte C : La Fortune des Rougon d’Emile Zola. Quelques remarques préalables : Même si la proposition de plan qui suit mentionne

épique ou « anti-épique » des textes B et C, énumérations, amplifications….). La réponse à cette question ne fait pas attendre la précision d’un commentaire. On n’exigera pas que le candidat évoque, pour le texte de Zola, le registre épique. II. Travail d’écriture : 16 points Vous traiterez, au choix, l’un des sujets suivants : 1. Commentaire : Vous commenterez le texte C : La Fortune des Rougon d’Emile Zola. Quelques remarques préalables : - Même si la proposition

Les grandes dates : 1820 – l’apparition des Méditations poétiques de Lamartine 1830 – la bataille d’Hernani au Théâtre Français 1843 – l’échec des Burgraves Précurseurs Quelques écrivains de la fin du 18ème siècle, William Blake, Jean-Jacques Rousseau et les écrivains allemands du Sturm und Drang, parmi lesquels le Goethe des Souffrances du jeune Werther (1774) et le Schiller des Brigands (1781) sont considérés comme des précurseurs du romantisme, des « préromantiques », pour reprendre