Commentaire De Texte Culture Generale

formation organise des épreuves d’admission comprenant : - un questionnaire d’actualité sur des problèmes sociaux, économiques, familiaux, médicaux et pédagogiques auquel le candidat devra répondre par écrit ; - un entretien avec le jury sur la base d’un texte remis au candidat. Sont dispensés de l’écrit : les titulaires d’un brevet des collèges, d’un BEP ou d’un certificat d’aptitude aux professions d’aidesoignant, d’aide à domicile ou d’auxiliaire de puériculture. IV. Allégements et dispenses possibles

La culture gréco-latine dans l'œuvre de l'exégète et théologien Cornelius a Lapide PREMIERE PARTIE : CORNELIUS A LAPIDE ET LE RENOUVEAU DU SPIRITUALISME ERASMIEN. 53 La culture gréco-latine dans l'œuvre de l'exégète et théologien Cornelius a Lapide CHAPITRE I POESIE PROFANE ET EXEGESE BIBLIQUE. 1) La sagesse païenne de Cornelius a Lapide Du monde de la Bible à celui des auteurs profanes, Corneille de La Pierre - à la suite de ses aînés, mais avec moins de scrupules - tisse tout

M .El Hadji Mbaye Cissé M. Mory TRAORÉ TRAVAUX DIRIGES Séance n°1 THEME : PRESENTATION GENERALE Contrairement à ce que pensent de nombreux étudiants, la première séance de travaux dirigés traditionnellement appelée séance de prise de contact est une séance aussi importante que les autres. En effet, c’est au cours de cette séance

La technique du commentaire de texte  A l'examen, en séries générales, l'exercice du commentaire de texte se présente sous la forme suivante : un texte court (entre 15 et 20 lignes) d'un auteur choisi dans la liste du programme précédé de cette consigne : "Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant en procédant à son étude ordonnée". Souvenez-vous que le commentaire de texte est avant tout une dissertation (nombre de remarques faites sur la méthode de la dissertation restent ici pleinement

Lire un texte argumentatif : Les Identités meurtrières d’Amin Maalouf Propositions de pistes de commentaire pour l’extrait d’Amin Maalouf, Les Identités meurtrières Ce texte constitue un support intéressant à deux titres : • il permet de réfléchir au rapport entre expérience personnelle et universalité du propos dans le cadre de l’essai argumentatif • il offre des pistes intéressantes pour étudier la notion d’identité dans un contexte muliculturel I. Un essai polémique 1. Un essai Un essai

attire les artistes de toute l’Europe. Période du fils : guerre des religions, violente et noire. Père élu jura puis maire de Bordeaux à son retour. Agrandit ses terres. Respect religieux pour le savoir humaniste > mais pas très savant. Citation 1 : texte qui montre père comme homme issu d’une bourgeoisie enrichie, formé sur les champs de bataille, rude mais partage les valeurs de son temps > accueil des humanistes comme il a de l’argent. Acquiert une teinture de savoir à leur contact. Fils : vrai savant

Méthode pour l'oral Ou comment réaliser l'étude d'un texte à l'oral du bac de français Considérations générales : Je prends en compte les objectifs de l'épreuve • l'épreuve orale est une démonstration de ma capacité à analyser un texte littéraire • mon interprétation du texte est personnelle ; elle se fonde sur des exemples précis • je n'oublie pas de prendre en compte la question posée par l'examinateur. • je peux procéder de 2 façons différentes :            soit en faisant une explication linéaire

collection Textes de référence - Lycée [LEGT] Programmes et Accompagnements Français Classes de seconde et première Voies générale et technologique Littérature Classe terminale Série littéraire Ministère de l’Éducation nationale Direction générale de l’enseignement scolaire Edition 2008 Centre national de documentation pédagogique Suivi éditorial Christine NOTTRELET et son équipe Jeannine DEVERGILLE – Maryse LAIGNEL 31, rue de la Vanne – 92120 Montrouge – 01 46 12 84

Résumés, discussions et commentaires composés Méthodologie du résumé L'intérêt de l'épreuve de résumé: _ démontrer une aptitude à entrer dans le raisonnement de quelqu'un, à en saisir le sens et à en rendre compte objectivement _ prouver une capacité à respecter des consignes et des contraintes strictes _ évaluer une capacité de compréhension Les étapes pour faire un résumé: _ lire le texte attentivement pour en comprendre le sens global, en déterminer la structure pour dégager les

Méthode du commentaire composé 1. Qu’est ce qu’un commentaire ? Le commentaire composé d’un texte littéraire obéit à une méthodologie qui évite de tomber dans les pièges de l’exercice, et qui consiste à aller systématiquement de son observation à son interprétation. L’exercice peut sembler rassurant car vous disposez d’un support à partir duquel construire votre discours. Les textes officiels le décrivent ainsi : « Le commentaire porte sur un texte littéraire. En séries générales, le candidat compose