Commentaire De Texte Baroque

de la préciosité et du baroque (17e siècle) Roman fondateur, évoqué comme l'un des modèles littéraires qui ont inspiré Balzac, Raymond Radiguet et Jean Cocteau  La culture française rayonne en Europe, dans tous les domaines, appuyée par la création d'Académies : la littérature, les arts, lessciences. Le français est confirmé comme la langue des grands écrivains (Molière, Corneille…) C'est le Grand Siècle. Statut et point de vue du narrateur Justification par le texte Le point de vue du narrateur

pas sans évoquer certains des premiers projets du Lusitanien Alvaro Siza. Il fallait dépasser le commentaire d'une œuvre particulière, ce fut sans doute l'historien et critique britannique, professeur à l'université Columbia de New York, Kenneth Frampton qui le fit avec l'audience la plus large. En 1983, il publia Towards a Critical Regionalism : Six points for an Architecture of Resistance. Dans ce texte Frampton défend une approche critique qui adopterait une attitude de résistance prenant « ses distances

Bonjour à tous ! Vous trouverez ici des éléments de méthode pour le commentaire littéraire. Ce fichier comprend : a) Un rappel de la méthode ; b) Qualité de l’expression et bêtisier ; c) Des exemples d’introduction et de conclusion ; d) Une présentation du paragraphe (développement) ; e) Une recommandation contre la paraphrase ; f) Un rappel concernant la technique de la citation ; g) Une fiche de suivi (pour un devoir à la maison) ; h) Des conseils bibliographiques

Méthode du commentaire composé 1. Qu’est ce qu’un commentaire ? Le commentaire composé d’un texte littéraire obéit à une méthodologie qui évite de tomber dans les pièges de l’exercice, et qui consiste à aller systématiquement de son observation à son interprétation. L’exercice peut sembler rassurant car vous disposez d’un support à partir duquel construire votre discours. Les textes officiels le décrivent ainsi : « Le commentaire porte sur un texte littéraire. En séries générales, le candidat compose

5e lecture : construction d’une signification d’ensemble Rassembler les résultats de ces points de vue partiels sur le texte, les confronter au contexte, à tout ce que je peux savoir de l’œuvre, de l’auteur, de l’époque… Penser à Candide, à la guerre de Sept ans… Examiner le poème ou la page à la lumière des catégories : - Esthétiques : classique, romantique, baroque… - Idéologiques : rationalisme, sentimentalisme romantique, désir de provoquer… Voltaire, en philosophe, s’appuie sur le rationalisme

Objet d’étude : Théâtre 1èreS2 Commentaire Composé : Dom Juan Acte III scène 2, MOLIERE Ce texte est la scène 2 de l’acte III de Dom Juan de MOLIERE, auteur de nombreuses pièces de théâtre au XVII° siècle, est classé parmi les représentants du classicisme. Le classicisme se caractérise par l’importance donnée à la clarté, la raison, la mesure, les codes et la morale, ainsi que l’imitation des Anciens et la fréquente

Commentaire littéraire : comment le réussir en 4 heures ?1. Au brouillon, noter, en lisant et relisant le texte … Le lien avec l’objet d’étude (roman, littérature d’idées/argumentation, texte théâtral, écriture poétique ?) Le plan de l’introduction (1. Auteur/époque. 2. Genre/œuvre/extrait. Situation dans l’œuvre. 3. Registre de l’extrait. 4. Sa composition, sa structure. 5. Problématique, 2 ou 3 axes de lecture)

sous-genres qui soulignent son caractère polymorphe. Sommaire 1 Le texte romanesque 2 Les origines du roman 2.1 D'une langue à un genre 3 Le genre littéraire 3.1 Origines antiques du roman 3.2 Les sources du roman médiéval 3.2.1 La poésie lyrique 3.2.2 La chanson de geste 3.3 Les trois matières 3.4 Le roman en prose au XIIIe siècle 3.5 Les romans réalistes 4 Naissance du roman moderne 4.1 Les fondateurs 4.2 Le roman baroque 4.3 Le petit roman galant et historique 4.4 Le roman comique

concerné. Il entretient une relation difficile avec la cour, situation que le Misanthrope met en scène. Le théâtre de Molière maîtrise parfaitement les idéaux et objectifs, et règles strictes du classicisme français, comme on peut le vérifier avec ce texte. 2. Lecture 3. Transition : C'est une scène d'exposition à deux personnages : Alceste le bourru, et son ami, Philinte l'amical. Une querelle s'instaure entre les deux hommes. Un étonnement, une surprise, originalité ? Le héros de la

comment aborde-t-on le montage d’un texte classique, Le Tartuffe par exemple ? De l’intuition à la théorie Roger Planchon : Voilà bien le genre de question auquel je n’ai jamais de réponse. J’appartiens à une race de metteurs en scène peu théoriciens. Je ne cherche pas à faire de la théorie. J’ai toujours un petit peu peur qu’une théorie formulée ne me bloque plus qu’elle ne m’aide. Tout bêtement, j’ai vu des représentations du Tartuffe, j’ai lu des commentaires et des théories, et j’ai vu des