Commentaire Classicisme

les différentes versions de la pièce ; mise au point sur « la querelle du Cid » et les reproches adressés à la pièce • Les registres : pathétique, lyrique, délibératif, épique etc. (cf. extraits étudiés) Travaux d’écriture : • Un commentaire d’un extrait de tirade ou de monologue (cf. IV, 3) • Un travail d’invention consistant à imaginer et à décrire une mise en scène A propos des sources de Corneille (à compléter par la lecture de l’Avertissement) Rappeler que Rodrigue

Lieux de rassemblement théâtral qui date de l’époque grec {draw:frame} Scène de théâtre-olympique {draw:frame} Sallede théâtre moderne {draw:frame} Plan de salle de l’intérieur d’une salle de théâtre moderne {draw:frame} Commentaire sur les salles de théâtre a divers époque L’architecture d’une salle de théâtre est très basique traditionnelle malgré la différance de lieux et de temps le principe est reste le même, sa na pas changer. Nous Avon la scène qui est l’élément

écrire ses fables ? d) À quelle époque cet auteur a-t-il vécu ? Vérifie tes réponses. Recopie le « Je retiens » qui suit dans ton cahier et apprends-le. © Cned, Français 4e — 143 Séquence 12 — séance 1 j e retiens Le siècle du classicisme Étymologiquement, un texte classique désigne un texte qui est digne d’être étudié en classe. Les œuvres classiques sont donc des œuvres reconnues comme des œuvres d’une très grande qualité. Effectivement, les auteurs du XVIIe siècle cherchent

connaissances personnelles et d’exemples à ce sujet. Cependant, des solutions ont été trouvées grâce à la cohésion de groupe. Le dossier est un choix technique car il est plus facile d’organiser les idées rassemblées pour former une sorte de commentaire. Malgré le manque d’originalité le dossier écrit me semble être le moyen le plus clair de faire comprendre l’analyse de nos recherches. Mon travail a davantage était de faire les recherches, et en particulier celles concernant la littérature

0Le courant littéraire : Le classicisme, qui est le courant majeur à partir des années 1660, alors que Louis XIV règne à la cour. Mais Dom Juan respecte peu les règles du théâtre classique telle que l'unité de lieu (5 décors) ou l'unité de temps (36 heures au lieu de 24). On ne peut pas dire non plus qu'il y ait vraiment unité d'action car la pièce compte beaucoup d'intrigues et d'opposants. On retrouve beaucoup d'éléments du théâtre baroque, qui se caractérise par le mouvement, les effets de surprise

première partie nous étudierons la présence du destin dans leur amitié, puis dans une seconde partie nous analyserons en quoi cette amitié est différente des autres, enfin dans une dernière partie nous verrons en quoi cette amitié est indicible. Commentaire I – Une amitié prédestinée - Un amour fatal, le destin les a liés. - Amitié parfaite car non préméditée (l. 15) « Nous nous cherchions avant que de nous êtres vus » -> ils devaient se trouver -> union anticipée. - La Boétie est mort lorsque Montaigne

la tragédie baroque Pyrame et Thisbé de Théophile de Viau au début du XVIIe siècle, on ne la joue plus guère de nos jours… Le théâtre classique, avec ses tragédies inspirées pour la plupart des mythes antiques, répond à l’idéal esthétique du classicisme et à son goût pour l’Antiquité ; la règle de bienséance n’était pas alors imposée arbitrairement mais correspondait à l’idéal moral de l’honnête homme de l’époque qui voulait au théâtre retrouver sa vision du www.annabac.com © H A T I E R 2009

par le spectacle du ridicule des personnages et des situations. Cela lui permet d'inclure dans ses pièces une peinture des moeurs, dans laquelle il dénonce certains excès de son époque (Les Précieuses ridicules, Tartuffe). Méthode pour le commentaire Que faut-il regarder dans un extrait de théâtre ? 1- Si ce texte est extrait d’une oeuvre intégrale, quelle est sa place dans la pièce (lien avec le titre)? 2- Quel est le registre du texte ? Est-il comique ? tragique ? pathétique ? lyrique

: naissance de l’historiographie moderne, critique, va influencer l’histoire de l’art : Gibbon, Winckelmann ; ce dernier est le premier à analyser l’art grec de façon formelle en distinguant des périodes, or reste sur des a priori (primauté du classicisme). L’art s’institutionnalise : vente publiques, publication de catalogues, littérature critique sur l’art. Avant Caylus, on reste d’un point de vue historiographique sans invoquer la sensibilité. Caylus accorde plus d’importance à l’analyse formelle

Satires VI (1660), « Les embarras de Paris » (p.247). Remarque sur le genre ? la forme ? (poème, alexandrins, rimes suivies) Je lis le poème. Qu’est-ce qu’une satire ? (rappel) De quoi se moque-t-il ici ? Eléments pour l’introduction du commentaire de ce texte : XVIIe : démographie de Paris explose, multiplicat° des transports. Nicolas Boileau, poète classique du XVIIe s. (voir p. 575) Poème satirique = texte qui dénonce un travers social en s’en moquant. Objet de la satire = les nuisances