Comment Les Politiques Conjoncturelles Agissent Elles Sur Les Fluctuations économiques

a) Le rapport entre société et politique sous l’histoire coloniale américaine .... b) De l’isolationnisme à l’interventionnisme : la confrontation des conceptions américaines en politique étrangère au travers des laboratoires d’idées ............................................................................................................ c) De la philanthropie comme idéologie à l’idéologie de domination, l’évolution des laboratoires d’idées américains en politique étrangère........ 2. La difficulté

UNIVERSITE PARIS-X NANTERRE ______________________ U.F.R. DE SCIENCES ECONOMIQUES LES COMPORTEMENTS DE GESTION DE TRESORERIE DES COLLECTIVITES TERRITORIALES - Recherche d'un modèle - THESE POUR LE DOCTORAT ès SCIENCES ECONOMIQUES présentée et soutenue publiquement par Philippe ABECASSIS Directeur de thèse : M. le Professeur Pierre-Henri DERYCKE JURY M. Pierre-Henri DERYCKE, Professeur à l'Université Paris X-Nanterre ; M. Guy GILBERT, Professeur à l'Université Paris X-Nanterre ; Mme Edith

macroéconomie 1.1 Qu’est-ce que la Macroéconomie ? . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Une définition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 Pourquoi la macroéconomie ? . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.3 Trois grands objectifs des politiques macroéconomiques 1.2 La croissance ou l’augmentation de la production agrégée . . . 1.2.1 PIB, valeur ajoutée et revenu . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2 PIB nominal et PIB réel . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 La comptabilité nationale

note) pour aborder sereinement l'épreuve - De nombreux exercices d'entraînement commentés et corrigés - 6 sujets inédits avec corrigés détaillés. La composition sur un sujet d'ordre général - COMAS José-Maria, MOLIMARD Pierre - Documentation Française 2013 - 189 p. Cote : IF 11 C L’épreuve  de  composition  sur  un  sujet  d’ordre  général  est  à  l’écrit  de  nombreux  concours.  Elle  porte  sur  les   politiques  publiques  et  l’action  des  pouvoirs  publics.  Ce  type  d’épreuve  doit  être

matière de Crédit 13 I. Risque lié au montage du crédit 13 II. Risque lié au montant du crédit 13 III. Risque lié au taux du crédit 14 Chapitre 3 : Méthodes de mesure et de couverture des risques 17 I. Politique de crédit et méthodologie d’évaluation de dossiers 17 II. Notation du risque : SCORING, RATING 18 III. Suivi et détection des risques 21 IV. Cartographie en matière de crédit 22 V. Déclassement des créances et provisionnement

l’analyse fondamentale et l’analyse technique. L’analyse fondamentale étudie les marchés financiers à travers des données financières et comptables. Ces informations peuvent revêtir un caractère macro-économique (taux d’intérêt, taux de croissance du PIB, taux d’inflation…) ou un caractère micro-économique (secteur d’activité d’une société, analyse des bilans, positions concurrentielles…). Par contre, l’analyse technique qui est le seul outil qui peut transformer l’investisseur en trader actif, s’attache

cadre institutionnel de la relation de travail. II- Les approches de l'économie du travail : approche historique. 1) Classiques et néoclassiques. Les classiques : Adam Smith, La richesse des nations. Il parle du travail au niveau micro-économique : organisation du travail, division etc. Chez les classiques, on va s'intéresser à la valeur travail. C'est le travail qui crée la valeur. Théorie de la fixation du salaire, du prix sur un marché du travail. La « Loi d'Airin » : le salaire doit

Sommaire Chapitre 1 – Histoire économique ........................................................ 7 I. MICROÉCONOMIE (LES AGENTS ET LEUR COORDINATION) Chapitre 2 – Comportements individuels.............................................. 28 Chapitre 3 – Système de prix et équilibre ............................................ 53 Chapitre 4 – Concurrence et économie industrielle ................................ 68 Chapitre 5 – État, impôt et politique publique ...........................

 Présentation du cours. But du cours. Certainement pas de former des économistes. Introduire à la manière de penser en économie. Réfléchir, à partir de cet angle, sur des questions économiques. L’équipe. Titulaires. Tanguy ISAAC (tanguy.isaac@uclouvain.be). Philippe DE VILLE (philippe.deville@uclouvain.be). Assistants. Stéphane Bouché (stephane.bouche@uclouvain.be). Organisation du cours. Deux parties. Microéconomie : Tanguy ISAAC (13 cours). Macroéconomie : Philippe De Villé (7 cours)

978-2-212-54075-8 Sommaire Chapitre 1 – Histoire économique ........................................................ 7 I. MICROÉCONOMIE (LES AGENTS ET LEUR COORDINATION) Chapitre 2 – Comportements individuels.............................................. 28 Chapitre 3 – Système de prix et équilibre ............................................ 53 Chapitre 4 – Concurrence et économie industrielle ................................ 68 Chapitre 5 – État, impôt et politique publique .............................