Comment La Poesie Transforme Le Monde Reel

De ce doux bienfait ? Comme un pauvre enfant Quitté par sa mère, Comme un pauvre enfant Que rien ne défend, Vous me laissez là, Dans ma vie amère ; Vous me laissez là, Et Dieu voit cela ! Savez-vous qu'un jour L'homme est seul au monde ? Savez-vous qu'un jour Il revoit l'amour ? Vous appellerez, Sans qu'on vous réponde ; Vous appellerez, Et vous songerez !... Vous viendrez rêvant Sonner à ma porte; Ami comme avant, Vous viendrez rêvant. Et l'on vous dira : " Personne

essaye de transformer le bien en mal (le spleen en son idéal) Le Poison Dans ce poème Baudelaire tente d’échapper au Spleen par d’autres moyen que la poésie ,c’est à dire le vin ou les drogues qui ont le pouvoir de métamorphoser le monde réel en grossissant les sensations afin d’embellir la réalité . Le poème est donc une sorte de paradoxes avec des idées contradictoires c’est à dire faire l’éloge des effets des poisons tout en le condamnant On retrouve donc ici l’idée de transformer le mal

Il se lie d'amitié avec Marcel Duchamp, qui aura du pouvoir sur lui. L'univers de la technologie l'interesse tout particulierement. Il aime introduire des objets réels dans ses tableaux. C'est influencé par Duchamp qu'il fonde le "ready-made" qui transforme des objets banals en oeuvre d'art. Man Ray est un photographe qui va créer une nouvelle maniere de prendre des photos qui sera appelée le "Rayographe". Il s'installe à Paris et fréquente les milieux artistiques, il vit avec un modèle : Kiki de Montparnasse

est soit reconquise, soit espérée. En France, les premiers Romantiques, avec Hugo, revendiquent l'alliance du lyrisme et de l'Histoire: le poète devient l'éclaireur d'un monde nouveau, il doit, dans le présent, dégager les forces d'avenir. Avec Baudelaire et ses Petits poèmes en prose, la poésie se fraie un chemin à travers le réel urbain. Puis la période devient plus complexe. On fait grief à Mallarmé et à Rimbaud d'avoir sacralisé l'écriture poétique. Camus, dans L'Homme révolté, en dénoncera les

SVEUČILIŠTE U ZADRU Odsjek za francuski jezik i književnost Predmet: Francusko pjesništvo XX. stoljeća / La poésie française du XXe siècle Nastavnik: dr. sc. Đurđa ŠINKO-DEPIERRIS, docent Studij: 1. semestar Diplomskog studija (nastavnički smjer) Izborni kolegij, 4 ECTS boda, zimski semestar, akad. god. 2010./2011 doc. dr. sc. Đurđa ŠINKO-DEPIERRIS La poésie française du XXe siècle (Cours) Zadar, 2010. /2011. TABLE DES MATIÈRES I. – INTRODUCTION …………………………………………………………………

l'époque classique, tels Corneille, Racine, Molière, La Fontaine, s'inspirent des Grecs et des Latins. Au culte des Anciens s’ajoute le souci de plaire et d'instruire (exemple les Fables). Il s’agit de transmettre agréablement une morale, de dire comment bien se comporter. Par ailleurs les Classiques recherchent le naturel dans l'expression littéraire aussi bien que dans le comportement humain (ex : critique de la préciosité = raffinement excessif du langage). Cependant le naturel ne peut être séparé

L’histoire Introduction 1 I. Comment ? Epistémologie 1 A. Quelques principes épistémologiques 1 B. Structure ou événement ? 2 II. Pourquoi ? 3 A. Connaître l’homme (histoire et poésie) 3 B. Tirer les leçons du passé 4 C. L’influence de l’histoire sur la vie 4 III. Quelques interprétations de l’histoire 5 A. Les téléologies 6 1. Origine : la religion chrétienne (Saint Augustin) 6 2. Le progrès historique (Kant, Hegel) 6 3. La fin de l’histoire

11  Et Booz murmurait avec la voix de l’âme : — Comment se pourrait-il que de moi ceci vînt ? Le chiffre de mes ans a passé quatre-vingt, Et je n’ai pas de fils, et je n’ai plus de femme. 12  — Voilà longtemps que celle avec qui j’ai dormi, Ô Seigneur ! a quitté ma couche pour la vôtre ; Et nous sommes encor tout mêlés l’un à l’autre, Elle à demi vivante et moi mort à demi. 13  — Une race naîtrait de moi ! Comment le croire ? Comment se pourrait-il que j’eusse des enfants ? Quand on

l’Antiquité, il ne convient pas de parler de Grèce mais de monde grec. Le monde grec correspond à l’ensemble de toutes les zones où les Grecs se sont installés. Il y a donc des grecs tout autour de la méditerranéen, les grecs ont beaucoup colonisé les pourtours de la côte méditerranéenne 2 et de la mer noir et comme le disait Platon, « les grecs se trouvaient comme des grenouilles autours d’une marre », il faut donc parler uniquement de Monde Grec et non plus de Grèce. Au-delà de cette expansion

le destin de Shelley, qui disait dans une ode: « je sais que je suis de ceux que les hommes n’aiment pas, mais je suis de ceux dont ils se souviennent »(cité par Pia: p. 11). Personnellement c’est le côté contradictoire, l’ambivalence de sa poésie, le jeu entre le « spleen » et l’ « idéal » qui me fascine le plus, la forme très rigide et parfaitement élaborée qui contraste violemment, avec le contenu, souvent bouleversant et chaotique. J’ai voulu partir de deux poèmes, peut-être les plus